围绕中心意思写作文十篇(围绕中心意思写作文乐)

围绕中心意思写作文，我们先要确定一个字，然后从自己的生活经历中寻找事例来凸显自己对这个汉字的情有独钟。 下面是小编给大家带来的围绕中心意思写作文六年级十篇，以供大家参考!

围绕中心意思写作文六年级(一)

暖

温暖，如同冬日里的一缕阳光;温暖如同失败时的一句鼓励;温暖如同…………

冬日的早晨总是最寒冷的，而这可恶的老师偏偏把体育课放在了第二节，原本我们是多么想上体育呀，可现在看到这两个大字，却充满了厌恶，天气冻得人发抖。

唉，我叹了一声气，可更糟糕的还在后头呢，由于体育老师昨天说要带跳绳，而我没带，所以老师要罚没带的跑四百米。 “跑跑更暖和。 ”我只能如此安慰自己，可我的肚子，却因为早上没吃早饭而难受了起来，我这心想是跑不快了。 可命运就像在捉弄我一般，老师又说最后5名50个俯卧撑，按我平时的速度前五肯定没问题，可现在，我肯定倒数，再加上50个俯卧撑，那我的身体肯定垮了，说不定还会晕过去。

就在我准备硬着头皮上时，一根跳绳递了过来，是我的朋友，我惊奇地看着他，他笑着说：“早看你不对劲了。 ”刹那间，一股暖流涌上了心间，我顿时感觉身体暖和了许多，我想哭，但只能任凭泪水在眼眶里打转。

是啊，有时候温暖不一定是一件大事，反而在这些平平无常的生活中现身。

围绕中心意思写作文六年级(二)

路

晨雾消失，没有了迷茫，眼前一片清晰。 远处的山碧绿一片，隐隐约约地看见一条小路。

山路盘旋而上，一眼望不到尽头，如一条巨龙盘山伏身，没入云际。 山边小花遍地，偶尔有几株丁香混在其中，闪烁着。 草丛上，阳光照射在露水上，反射着耀眼的光。 “啪嗒”露水滴在了我的鞋上，弓腰扶去，抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。

山路，崎岖而神秘。

黄沙的世界中，有一只骆驼孤独地行走着，背上的男子，正拧开水壶，抬起头想喝水，可并没有水流出来。 男子叹息一声，拧上盖子。 身后一阵风吹过，黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上，一切又从这里消失。

沙漠之路，模糊而清晰。

“呜”一声汽笛声响起，在我身边的是飞驰而过的汽车，仿佛一道道光在我身边闪烁，但转瞬即逝。 路上有一个模糊的人影在晃动，那是一个盲人，手里拿着一根竹杖。 “啪”盲人又一次跌倒了，可这次并没有站起来，而是在痛苦呻吟，一个小男孩冲向前去，将他扶起，盲人忙说：“谢谢!”

马路，繁忙而温暖。

山路是崎岖而神秘的，沙漠是模糊而清晰的，公路是繁忙而温暖的。 人生如路，路如人生。

围绕中心意思写作文六年级(三)

家

家，简单一个字，能引起无数人情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是人们最终的归宿，莫尔说，为了寻找想要的东西，我走遍全世界，回到家找到了。 “大作家梁晓声又说：“每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。 家，真的是一个充满内涵，又充满温暖的词。 ”

家里总可以找到温暖人心的小事，让我开心。

点灯这件事很常见，但是我总是忘记。

一天晚上，夜很黑，静得可怕，但小区的灯依然亮着，我正在写作业，没有点书灯，妈妈在旁边写材料，没有看我，爸爸回来了，一脸疲倦，刚想在沙发上坐一会，一看我写作业没开灯就叫了一声：“崔梓烊起立!把灯打开，站着写。 ”爸爸有点生气了。 然后走到妈妈身边小声地说，孩子是一个家的中心，如果家的中心视力下降了，那家庭的视力也就下降了。 视力下降不仅影响孩子的下一代，还会影响孩子的运动成长，我可不想让他的后代成为四眼。 “妈妈，听爸爸这么一说，觉得有道理，嗯，我得舍去一点自我的时间，为大家庭着想。 ”以后我一写作业，妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛，我很感动。

董卿说：“家一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾。 倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。 ”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人，一定热爱家庭，我喜爱我的家，就算爸爸打我骂我，妈妈总把我和别人比，我也能理解，因为这些都是在磨练我的意志，都是为我好，所以家庭一定要开开心心。 我送大家一副对联，上批：该吃吃，该喝喝，啥事儿不往心里搁。 下批：该走走，该动动，身体健康多快乐。 横批，开心就好。

围绕中心意思写作文六年级(四)

(变)

夕阳的光透过窗户，照到窗前的书桌上。 我坐在桌前，翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。

这次考试又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已经这么努力了，为什么还是得不到高分?黄富豪上课几乎不听课，可他为什么轻松就得到了高分。

这时我想起那一个个挑灯夜读的情景，想起母亲晚上不厌其烦地一遍遍教我写数学题目的情景……可无论我和父母怎样努力，我都拿不到高分，为什么?难道我不是读书的料吗……

算了，想得脑瓜疼。 看一看课外书舒缓一下心情吧!我打开《小读者》，刚要读，发现离我不远的地上有一小块蛋糕渣，而且在移动，我有点惊讶：怎么回事，蛋糕长腿了?

为了一探究竟，我找到放大镜，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。 蛋糕一动一停，好像搬起蛋糕很费劲，真有意思!

我想：如果给它们来点障碍物，它们会怎么做呢?

我找来一块橡皮，放在蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。 我又找来三块橡皮，摆在它四周，小蚂蚁还是过不去。 这时，从蛋糕下面钻出一只蚂蚁，它四下看了之后，站在橡皮上，指挥蚂蚁来到上面。 蚂蚁们努力了一会后，蛋糕一下子又掉了下去，蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次，掉了四次之后，它们终于推了上去。 蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面，向屋外爬去。

我被小小的蚂蚁的坚持和努力震撼了，我想：蚂蚁努力了五次后，才获得了胜利。 我才失败两次，难道就要放弃吗?我要向成功继续进发!放弃了，就永远得不到成功!想到这儿，我放下《小读者》，又打开数学书，在晚霞中认真地看题目，苦思冥想起来……

围绕中心意思写作文六年级(五)

怕

我是射手座，都说射手座的人胆小，这话说的真不假，我什么都怕，当然我最害怕的还是黑。

有一次，我和朋友们到一个还算远的地方去玩，大家都玩得乐此不疲，不亦悦乎，一直到很晚才分手回家。 为了少走一些路，我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。 这条路的两面都是草丛，没有一盏路灯，我只能勉强借人家院子里的光走路，到处昏暗一片，不知是什么虫子在不停地叫着，“吱——吱——”显得更加诡异，让人不寒而栗。 走着走着，我感到背后有人跟着我，一回头却什么也没有。 吓得我连忙向四处望，心也更加慌了。 一路上我胆战心惊，魂不守舍，好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候，我连大气都不敢出，眼睛都不敢眨，一直把头捂在被子里。 一点头发丝儿都不敢露出来，生怕有鬼。 我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。 可是，我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我，射出了一道寒光。 窗外，风呼呼地吹着，带动着窗帘上下飘动，看起来就像有人在空中飘。 我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的，我越提醒自己不要想，大脑里出现的却全都是鬼故事，看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里，终于我撑不住了，眼皮渐渐垂了下来，一切都变模糊了，我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉，我多么希望我变成一个坚强的男子汉，我多么希望我不再怕黑了啊!

围绕中心意思写作文六年级(六)

悲

沙沙沙……一阵传试卷的声音响起后，同学们都在火急火燎地做试题，我的心头却涌出一阵阵悲凉的感觉……

要说哪天不平常，今天语文悲满堂。 今天，老师要发一张测试天才与傻蛋儿的试卷。 每位同学都跃跃欲试，头仰得高高的，尾巴都翘到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮。 可老师说：“这次可是属于才子们的考试，就要动点儿真格的!”

试卷发下来，映入眼帘的却是2分钟必须完成的28道简答题!锐利的试卷刺到了我手中。 看着满满的试卷，我心里激不起任何波澜，哪怕是一点战胜它的勇气也都消散了……在得知两分钟必须完成这张试卷的时候，我发现有一伙人也在滴滴地笑，顿时起了疑心：“反正也做不完，干脆就别做了!看一看老师出的是什么奇葩题目。 ”我定睛一看，真的发现了猫腻，——如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题!我暗暗吃惊，悲愤交加，感觉我们被坑得好惨呐!我目环四周，同学们都在沙沙地写，我也情不自禁地笑出声来：“哧哧哧……”

当老师让小傻蛋儿们仔细读最后一句话的时候，全班顿时鸦雀无声。 随即，同学们的声音差不多要把屋顶都掀翻了!

这次的试卷让人措手不及。 为什么这么多人做不到细心一点?为什么这么多人做不到缜密一点?有这么多人陷了进去，这是因为什么呢?我希望这悲剧不要重演!

围绕中心意思写作文六年级(七)

愁

中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

愁，愁，愁，愁白了头。 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 ”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次，我忘记带告家长书了。 老师说今天必须上交，这可着实令人发愁。

我暗暗沉思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行;向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充……如此想来，应当如何是好?

教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁;一眼望去，走廊空荡荡的，看着愈发迷茫。 我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。 这也不行，那也不行，究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等，学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动，将打算告诉了老师。 过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。 ”我不好意思地点了点头。

愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完美，愁又从何而来?想要不愁，就要把一切做到，不要留下遗憾，否则必然会愁怨满目，身心疲惫。

静下心来，回想往事。 我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。 其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉?漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧!

围绕中心意思写作文六年级(八)

变

我的妈妈一张瓜子脸，一副和蔼可亲的样子。 可不知道的人都不知道一个秘密——她有一张很会变的脸。 就是这张会变的脸导致我们每天都有战争发生。 不信?那就请你往下看。

第四单元考试卷子终于发下来了，我拿着九十分的卷子，开开心心地放入书包，蹦到妈妈面前，因为这是我这学期来第一次上九十分。 妈妈见我这样开心，脸上由“阴”转“晴”，用11年来最温柔的声音问：“宝贝，今天这么开心，语文小考一定考得很好吧?快告诉我你考了多少分。 ”“九十!”我响亮地回答。 我抬起头望着妈妈，以为会得到妈妈的夸奖。 谁知妈妈的脸立刻由“晴”转“小雨”，感觉风暴就要来了一样，妈妈严厉地问我作文和阅读一共扣了多少分，我低着头含糊的回答：“六分。 ”妈妈叹了口气，恨铁不成钢的说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行啊!”说着脸上慢慢转“晴”了，还笑了笑说;“你呀!叫你多看书，教你阅读的方法你不认真听，吃到苦头了吧!走吧，回去继续教你了。 ”一路上妈妈“苦口婆心”地给我谈了一路的心，要不是我觉得自己犯了不该犯得错，我是一定会理直气壮好好跟妈妈“谈谈”的，唉!又惨败了。

虽然每次“谈心”，大多数还是以我失败告终，但我还是最爱我的变脸妈妈。

围绕中心意思写作文六年级(九)

乐

俗话说：“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。

小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了!

我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。 我们轻轻地走来走去正在找小虾。 突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它!”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。 我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。 直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。 到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。 ”“哦!”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。

快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。

围绕中心意思写作文六年级(十)

【乐】

今天我的，你不知道这有多爽。 我的妈妈准备了满满地吃的真的是美滋滋。

今天星期三我们还要读书等放学后就要去找了朋友。 我是。 我的爸爸要去买我蛋糕去，我的朋友跟我的爸爸我能去了因为他家很远就没有来。

今天的天晴真好，我的爸爸带我去买生日蛋糕。 “我那一家店的蛋糕真贵。 ”老爸说：“还是去买烤鱼。 在去买烤鱼之前先去买水喝，我又买了很多东西。 ”

我叫我老爸去跟老师说：“你就7点送烤鱼来吧，这一段时间去了同学家玩了一会儿。 一群人就到了我们先叫了很多的好同学和朋友。

真爽啊，我和同学在我家先吃的烤鱼，然后就开始吃蛋糕了，一位同学的脸上全部都是奶油，场面十分激烈，我爸爸叫：“同学们，回家。 ”

我一脸不开心的看着爸爸，我想：爸爸怎么那么早就叫他们回家啊，哎。

这是美美的一夜!

围绕中心意思写作文十篇

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