初二满分作文范文(初二满分作文范文欣赏)

2022-12-07 02:50:57 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。 所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。 下面是小编给大家带来的初二满分作文范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

初二满分作文范文1

入冬后的一段时间,还丝毫觉察不出冬天到了。 可是,临近年关,却下起了大雪。 雪是纯洁的,是神圣的,是天神送给孩子们的的礼物。 傍晚,我走在回家的路上,漫天大雪还在下个不停。 “下雪真好呀!”望着满天飞舞的玉龙,我不由得发出这样的感叹。 我边走边看,我看见,雪,从天空中飘飘然地洒落下来,落在人家的房顶上,白白的,昔日的民居变成了圣诞老人的庭堂;不久,这些雪在太阳公公和北风姐姐的巧妙加工后,在屋檐边上长出了一个个晶莹透亮的冰棱,像龙王的牙齿般锋利;雪,落在光秃秃的树上,树枝树叉像裹上了厚厚的棉衣;雪,落在马路上,马路便铺上了一卷厚厚的地毯,像是要迎接远道而来的客人。 雪,无处不在,它装扮了整个世界。 我走在雪地里,听见脚下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。 似乎在歌唱它们的喜悦,它们的神圣。 他们喜欢在这个寒冷的季节里来人世间玩耍、嬉戏,为冬季这个充满着神秘色彩的季节送来快乐。

深呼吸一口空气,就会感受到雪送给我们的礼物——一个纯洁的世界。 雪天,闻不到汽车的尾气,也闻不到灰尘的气息,空气变得异常清新,一切似乎又都返朴归真了。

冬天里的孩子们是最可爱的。 他们穿着厚厚的衣服,在雪地里快乐地奔跑着,拿着雪球扔来扔去。 忽然,一个雪球“嗖”地飞过来,砸向我面前的一个小女孩,那小女孩机灵地一躲,正巧砸在了我的脸上,冰冰的,凉凉的,是那样的舒服。 我抹了一把脸,向有点惊慌的小男孩子笑笑,然后继续走我的路。

雪,带给人的是快乐,是宽容,是心灵的默契。

“雪天更善畅想,神思飞扬起来。 ”这句富有诗意的歌词,让我更加明白了这场大雪的恩惠。

雪是奇妙的,它不像风那样急燥,不像雨那样爽朗,也不像霜那样冰冷。 它总是轻轻地落下,轻轻地,轻轻地,不愿打扰任何人,总是把美丽、凉爽、清新带给每个人。

雪,实在是人世间美妙的风景。

初二满分作文范文2

雨说,我来了。 我来的地方很遥远,那儿是天堂。 那儿圣洁如白蔷薇,彩云分飞,分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉,娇艳欲滴。

但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。 不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。 只为听一曲人间银铃般的曲儿。 绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。

我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。 我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。 那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。

每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。 每一个音符都是一粒希望的种子。 我来了,春也来了,希望的种子便种下了。

我来了滋润你受疮的心儿。 我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。

无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。 虽然骄阳会吞噬我的身躯,但我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。

雨说,我来了,因为你有落泪了。

因为我来了,所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。

我来了,就不再回去了,所以请微微扬起你的嘴角,面向朝阳升起的地方,不要辜负我坠落。

我到了,雨说,我到的地方不是天堂,却胜似天堂。

这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶,还有沁心的‘爱香’。

我来了,雨说,因为我听到你的呼唤了。

初二满分作文范文3

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。 大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。

夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。 那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。

秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。 看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都坚持存在。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切都是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。

初二满分作文范文4

花非花,雾非雾。 莫凭栏望,残梦最难消受。

岁月无痕,逝去的年华永远不会如残阳般,亘古不变地上演日出、日落--时间对于它来说,是静止不变的;但对于渺小、卑微如尘埃的我们,时间则是碾碎一切梦境的齿轮,它每一次不经意地转动,都在鞭策着我、你、他各自未来,人生。 绿树残阳,泥泞小径,皮筋毽球……以及你们上扬的嘴角和弯月般的眼睛,不曾遗漏,镌刻进了记忆的长石。 人生路,能几何?浮世如残云,若没有了你们的陪伴,余下我一人的孤世--何为哀,何为乐,何处为我庐冢也?

夏已过,冬已至:四季交替,变幻无常。 每到这时我总会想起一句话,说是什么“变化是世界上不变的”,以前还听得云里雾里,而如今也明白了七八分。

冬天里的阳光是最为宝贵的,再加上段考刚过,难得的身心最舒适的时候:哪怕自己早知成绩不尽人意,父母那边也早就被大骂一通,以及其他与我不相关,但却莫名其妙地为我带来更大压力的同学,父母同事的小孩,我的亲戚……有时我真的不得不佩服那些为人父母的长辈,他们永远记得哪个三姑六婆曾经八卦过的好学生。 不过这些都不影响现在躺在草坪上晒太阳的我的心情。 现在我周围的人总说我没心没肺,高二文理分班以后,居然把高一相处了几近一年的同学们的名字忘了个大半,只隐约记得是认识的人的面孔。 但我现在一想,没心没肺啊,有时也是我的优点呢,至少让我少了大半的忧愁。

温润如玉,普照四方--这边是冬日的阳光吗?前面晒暖和了,我转一个身,背朝天,面朝地,“这样全身应该都回暖了吧”我想。 在这样舒适的环境里,要是耳边安静就不过了,但耳边却总是传来熙熙攘攘的小孩们的喧闹声。 惊奇的是,我居然不觉烦躁。 依然趴在草地上,目光却不由自主的追随这草地上奔波着的身影--这一转身,竟是十年;转身,惊觉:我们的浮世华年,竟这般温顺地从我们熟知的事物中溜过,这般不着痕迹。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

在我的回忆中,没有溪亭只余日暮,却依然的沉醉,而不知归路。

而如今,物是人非。 我不禁疑问:是我们背叛了过去,或是过去背叛了我们?我常常经过以前走过无数次的,满载着我们无数欢声笑语那条小径。 有时忍不住转身凝望,路静静地躺在那儿,却再也望不见你们的身影。 不过我想,就算望见了,你们也定如我一样,被种种乱七八糟的丝线所包裹,情不由己控,乃至连招呼都不敢打,徒增一分尴尬罢了……

虽说天下没有不散的宴席,但至少有个好聚好散吧。 一直令我惋惜至今的是,我们之间,甚至连一声完整的“再见”也未来得及说出口--或许是说,我们都一致认同着这样一个真理:朋友,是永远不会分开的,有你我之地,便是世间的永恒。 真是幼稚得可笑,到现在才明白这只是我们的一厢情愿而已。

可能再也不会有机会见面了,我亲爱的友人们,只因我们所生活的社会中,有太多虚伪而又真实的厚墙,再加之以时间为利刃:再多么紧密的回忆,也只能氤氲成残梦;在我们转身回首的那刹,化作层层泪滴。 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”作为儿时同你们一块滚打嬉闹的我,在此别过,愿诸君勿念。

千江千水,千水一月。 千人千面,千面一心。 我也只有一颗心,给了你们,怎能叫我不‘没心没肺’?虽说曾经转身想寻回自己的心,却发现它早已融入了那万千的残影,万千的情愫中。

一朝曾相识,逍遥共此生。 我们虽不能达到这样的境界,但只要念到那些美好的过往,也可“一人笑沧桑”了。 但怕的是,连过往我们都不敢念想……

花非花,雾非雾。 人非人,梦非梦。

初二满分作文范文5

遇到困难时,你敢迈出第一步么?其实这并不是什么难事,我们也是在此中慢慢成长。

作为一名班长,我觉得自己是很无能的,我并不能胜任这个职务,我只想做一个图书管理员,就只是想安安静静地在教室图书角边看书。 可老师却让我肩负重任,这不是让一个手无缚鸡之力的书生穿上盔甲上阵杀敌么!

那是一堂纠结的语文课,同学们异常兴奋。 老师在黑板上抄写格言,让我们记下来积累。 黑板都快抄了一半了,一个同学小声地和同桌说话,好像是再问黑板上那个字怎么写,黑板反光,他看不太清楚。 然后,第二个同学开始说话,紧接着第三个、第四个……课堂沸腾起来了,那还是个上课的样子。

老师还是专心地抄写这格言,字迹依旧工整、美观,没有写错一个字,好像进入了忘我的境界,丝毫没有注意到课堂的喧嚣。 我到底要不要喊一声“安静”呢?喊啊!快点喊啊!可是,老师都没有说什么呢,我瞎起个什么劲儿。 况且,其他班干部不是也没有喊么。 你可是班长啊!连这点小事都处理不好,你还能干什么啊!我深吸一口气,嘴巴刚刚张开,话到嘴边居然又咽了下去。

真没用!你还能做些什么!心里骂着自己,骂了也就算了,也不准备管了,等老师一会儿自己来管。 刚刚拿起笔,就听到旁边的同学放声大笑,这也太不守规矩了吧!现在可在上课啊!我瞪了他一眼,他却回我一个白眼,把头扭到一边继续笑。 才发现,教室里已经这么混乱了,居然还有人在座位上大闹,太无法无天了吧。 这时候你也不打算管管?你也太窝囊了吧!当班长当成你这样的还真是少见啊!恩!一定得管管!

拿起笔,一边深呼吸,一边暗暗告诉自己:把这句格言抄完就喊,把这句格言抄完就喊。 一句格言,我一笔一划、仔细地抄了很久,多希望老师或者哪个班干部喊一声“安静”,这样理所当让我也可以不喊了。 但抄了很久也没能如愿以偿。 嘿嘿,再抄一句就喊,我又打起了退堂鼓。 再抄一句,就一句。 不行!现在就要喊!快点喊!快点喊啊!

“安静”两字突然从我嘴里冲了出来,我立马捂住了嘴巴,瞪大了眼睛,同学们都安静下来了,看着我,老师手中的粉笔断了,他也回过神来,回头看了看我,让同学们别说话,就又拿起了笔……


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