教师个人自我鉴定范文10篇(教师个人年度考核自我鉴定范文大全)

2022-12-06 23:59:09 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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教师,是学生在生命中是不可或缺的人,为学生将来的道路铺上基石,是指引学生成长的人。 一般情况下,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以提升对发现问题的能力。 以下是小编整理的教师个人自我鉴定范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!

教师个人自我鉴定范文篇1

教师工作的完成对教育事业的发展十分重要,我在以往的工作中很重视自身教学水平的提升,而且我也会以学生的成长为出发点展开教学工作,在教学过程中也会观摩其他教师的做法并积极进行探讨,随着教学经验的积累让我在教师工作中取得不少成就,现对以往在教师工作中的表现进行以下自我鉴定。

思想方面明确教师职责的同时加深自身的觉悟,选择成为教师便应当以教书育人为己任并教导好班上的学生,无论班上的学生是否认真学习都要尽到教师的职责所在,因此我会积极引导班上的学生并重视教学工作的展开,平时也会围绕着学校的教学方针来展开自身的各项工作,为了学校教育事业的发展而努力是每个教师的职责所在,而且我也会向优秀教师学习并争取获得教学水平的提升,平时也很重视师德师风的建设从而得到了校领导的认可,但我仍需严格要求自己从而教导好班上的学生们,因此我会做好教师的本职工作并时刻追求思想上的进步。

工作方面则会认真教导班上的学生并严格要求自己,一方面我会严格要求自己并通过教学工作的完成来提升综合素质,毕竟教师具备较高的教学水平才能更好地教导班上的学生,因此教学水平得到提升对教师职责的履行十分重要。 另一方面则会认真教导班上的学生并做好备课工作,通过对教材的分析从而让学生更容易理解其中的知识点,而且我会做好培优辅差工作并以此来提升班上学生的整体成绩,得益于平时在教学工作中的努力让我取得不少成果,而且现阶段班上学生的整体成绩都能够令家长感到满意。

生活方面能够处理好师生间的关系并引导他们主动学习,即便是工作之余的时间也不忘通过学习来提升自身教学水平,平时会经常与其他教师探讨教学工作中存在的问题,对我来说这种方式能够让自己学到不少实用的教学技巧,另外我会定期与学生家长进行沟通并反馈他们在校期间的表现,主要是让家长对学生的成绩有着准确的认识,而且加强家校沟通对教学工作的展开有着很大的帮助,平时的教学过程中则会注重对学生们的引导,让他们注重课堂上的学习从而巩固好学生的学习基础。

能够履行好教师的职责着实让我产生不少感慨,既对教学工作中的努力感到充实又对学生们的成长感到欣慰,而且校领导的支持与学生家长的理解也让我十分感激,我会继续做好教师工作从而辅导班上学生获得成绩的提升。

教师个人自我鉴定范文篇2

社会日新月异,作为一名教师,不断用知识武装自己是时代的潮流,所以我也到__大学进行在职函授学习。 x年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。 在这x年的函授学习的日子里,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 毕业在即,对这x年个人鉴定如下:

知识方面,函授学习时间虽然匆忙,但本人觉得受益还是很大的。 特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。 平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是很明显的。

专业技能方面,作为教师兼班主任,我一直思考怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;

②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。 这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。

三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

思想认识方面,本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。 同时收获了教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

函授结束之际,又要开始全身心的投入到教育工作中,我将会运用自己学到的知识服务于教育事业,教书育人,做一名合格的好老师。

教师个人自我鉴定范文篇3

本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,基本构成了比较完整的知识结构。 在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学,实施因材施教。 使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得鉴定如下:

一、思想方面:

我认真学习和研究中国特色理论体系,树立高尚的世界观,人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用学科的思想武装自我,用高尚的精神塑造自我,用核心价值体系要求自我,坚决抵制各种错误和朽思想影响自我,以为人民服务为宗旨,以团体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自我跟上时代前进的步伐。

我坚决拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法令;关心时事,关心学校的与发展,认真执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习,具有良好的.道德品质和思想修养。

二、教育教学工作方面:

“学高为师,德高为范”。 所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。 我一方面参加新课程培训,掌握新课程理念;另一方面,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;精心备课,上课,做好课后思,在不断思中积累宝贵的经验。 我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自我的不足。

要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情景。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。 针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

教师个人自我鉴定范文篇4

时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。 回顾一年的工作,不禁思绪万千。 在那里我作一下简单的陈述:

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。

在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。 所以在平时的工作中,我在做还自我的本职工作之余,努力学习各种新的知识。 我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。 学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源的教学文摘这一个版面上,得到了其他教师的赞同,并由此与上海金山区的一个教师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自我在教学上的得与失,对自我的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。 同时,还将与这个教师一齐合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题,此刻正在筹备阶段。 除了认真参加各种培训以外,我还进取的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。 总之,仅有不断的充实自我,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。 仅有学习,才能有提高。

一个有着精深知识的人是一个不完全的人。 我的人生格言就是宁可无才也要有德。 因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,使自我的思想道德有了一个质的飞跃。

教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。 所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。

在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自我最大的努力使自我的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。 美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。 ”我把它做为我教学的宗旨。 我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。 让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,仅有带着疑问的学习才能产生最大的效果。 总而言之,仅有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。

当然,一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师,因为他忘记了教师的真正含义。 教师应当能够懂得育人的方式方法。 或许是因为本人的本事不够,做班主任工作还有那么一点差距。 但我没有忘记一个教师的职责,在教好书的同时,帮忙班主任认真做好学生的思想工作。 我们明白,批评和表扬其实仅有一个目的,那就是要学生端正学习态度,学会做一个真正的人。 所以

我们就应当多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。 我们有很多教师明白这一个道理,但就是不能很好的运用。 同时,要做好学生的思想工作,教师必须要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要进取聆听学生,仅有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。 也仅有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。 同时,我想以自我的工作经验,说一句,作为教师,必须要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。

教学是一门科学,但更是一种艺术。 教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。 教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加完美的明天。

教师个人自我鉴定范文篇5

半个学期记这么过去了,回想这几个月来不胜欢喜,方方面面我都觉得自己进步了不少,工作是一个好东西,不断的积累工作经验,在生活当中做好自己,作为一名幼儿新教师,在各方面我可能还是不够适应,不够成熟,当然我会继续努力做好这些的,不管是在以后还是在什么时候,这几个月来我积极的工作,上好自己的每一堂课,相比较之下我也进步了很多,充分的执行了我园的各项工作方针,对于自己我也鉴定一番:

一、工作当中

作为幼师为人师表是第一点,我一直都在约束好自己,在个人形象上面也一直都是做到了优秀,其实不管是什么事情都应该努力的做好,个人的影响是一方面,其实很多时候都是一种对待的工作进步,工作当中我尽职尽责,对每一个学生都负责到底,从来不会失去耐心,当然这都都是最基础的东西,不管是在什么方阿面,这些永远都是最基本的,我非常的清楚这些,对待孩子们我往往都是一丝不苟,做到让每一位孩子家长放心,当然在工作当中我跟个孩子家长也都是保持着紧密的联系,对于孩子的情况都是时刻的了解,跟反馈,端正好心态,发挥好这些都是非常有必要的。

二、努力学习

个人工作是一方面,我认为提高自己能力,还有一些深的东西,这些都是读工作的一种提升,学习就是最直接的,我有着一颗学习的心态,在教学方面,跟工作能力上面我都在认真的学习,只有把这写都做好了才是关键,在教学上面我是一名新教师,当然需要不断的学习,我把自己定位看的很清楚,教学能力也是很有限,所以我在日常的工作当中,经常会虚心的向别的教师请教,面对孩子本来就是一个细心的事情,我只要不断的积累这些经验,才会慢慢的适应过来,所以这几个月来,学习也一直都是我在做的事情。

三、能力方面

把自己的能力看清楚了,知道自己是什么水平非常重要,这几个月来的幼师工作,我再一次的看到了自己能力,当然我也能够认真虚心去接受这些,能力是一个很简单的东西,不管是在什么时候都要知道自己能有多大,其实不是什么事情都能够自己解决,在这工作当中我也经常会遇到问题,对待这些只有端正好自己的心态,专心的去解决才是重点,我正确看待自身能力,还有自身的缺点,一些细节方面需要重视,我也会继续加油努力工作的。

教师个人自我鉴定范文篇6

光阴似箭,日月如梭。 在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅。 回顾__年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。 现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见。

一、在思想方面

俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。 教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。

党组织方面:一年多来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。 这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的.头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢。

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议,我作风正派,办事认真负责。 同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

学生方面:我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生,在群众当中树立了良好的教师形象。

二、在工作方面

备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点,上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。 下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

在科学技术日新月异的知识年代,一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘,一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必须不断学习,继续学习,终身学习,通过学习,充实自己,完善自己,贡献自己。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。 自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习,学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。 我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。 通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作,同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

三、努力方向:

金无足赤,人无完人,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

作为一名班主任,更多的工作是管理班级。 我从细节入手,要求学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 平时我提前到校,最后离校,管理好学生的日常行为和学习。 一年下来,班级取得了不错的成绩,如获得了国庆黑板报一等奖,校园文化艺术节运动会团体总分二等奖,还被学校评为了文明班级。

四、积极积极,提高自己

教师身负重任,不能有丝毫的大意。 我总是以高标准来要求自己。 在以后的教学生涯中,为了成为一名优秀的教师,我将不断学习,提高自己的理论水平和文化素养,丰富自己的学识,更好的教导学生,力求将每个学生培养成才。

作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。 学为人师,行为世范,在学生面前树立了良好的形象。 工作近一年来,本人注重自身素质的修养,不曾迟到、请假、旷工、早退等,以青春的热情和认真负责的态度完成各项工作。 同时虚心向前辈请教,学习老教师丰富的教学经验。 热心帮助同事,有同事请假需要代课的,我总是毫不犹豫地接下重担。

五、教学工作

在这一年里,我担任的是三年级语文和英语教学工作。 虽然工作重、任务多,但我合理规划,把工作安排的井井有条。 尽职尽责做好学校交给我的每一份工作。 在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。 因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。 对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课,寻找重点难点的突破口。 每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。 此外,我还不断充实自己,在南浔区小学语文教师能力竞赛中获二等奖,在湖州市小学英语教师竞赛中获得一等奖。

六、班级管理

作为一名年轻的班主任,很多事都要一点一滴学起。 第一次报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访。 无数个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味。 我全心爱着我的学生,在我的带领下我班取得了一系列优异的成绩:运动会团体总分第二名,葫芦丝演奏二等奖学习、体育、艺术都不甘示弱。 我班形成了良好的学习风气,强大的班级凝聚力,良好的行为规范。 经常能听见领导以及其他老师对我班的称赞。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 我将以不懈的努力来回报社会。

教师个人自我鉴定范文篇7

这一学期的小学工作也是快要结束了,作为老师,我也是对于我的教学工作是认真的负责的去做好了,同时我也是自己有一些收获和成长,在此我也是自我鉴定下。

工作上,我课前会和老师们一起去做探讨,一起来准备好教案的,把一堂课的教学是准备好,学生们的时间并不是很多的,而想要去教好他们,那么课堂是非常的重要,而准备只有更加的充分,把一些问题该想到的提前想好,准备好,那么在课堂上也是能更好的去做好,而到了课堂,我也是会积极的和学生们互动,而不单单只是我教学,他们听就好了,那样也是没有太大的效果,尽量的去提高他们的参与度,让学生们喜欢一堂课,喜欢这个科目,是更加的重要,老师教是重要的,但是学生们主动的学,有学习的习惯这比学到多少知识其实更加的重要,毕竟知识是太多太多,但是一个好的学习习惯,一个愿意去学习的行为确是可以让学生们受益终身的,我也是课后会把学生们的作业布置好,仔细的去检查,遇到一些学生学习不好的情况,也是会主动的去找他们,了解他们的情况,是学习困难,还是不喜欢这门课,或者是我的教学做的还不够好,让他们不想上课,总之一切都是希望学生们好,去努力的做好了工作。

个人方面,我也是会在工作之余去看一些相关的书籍,不断的提高自己的教学技巧和能力,和同事的相处也是很融洽,经常一起探讨教学方面的问题,作为老师,我清楚身上的责任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教学上也是能更好的去把学生们给教好了,所以我也是积极的学习,去提升自己,来让自己能掌握更多教学的方法,能力提升之后,教学也是会做的更加的出色,对于学校举行的一些培训,讲课,我也是会认真的来听,去做笔记,来把当中所学去运用,作为老师,其实也是需要好学,很多的方法也是会随着时代的变化而变动,我也是要跟上新的时代,去学好新的东西,来让自己教学不是落后的,是时刻进步着的。

作为小学的老师,我肩负着责任,同时我也是清楚我要做好工作,自己要去努力的方面有很多,这一学期下来,我也是感觉到和之前相比,我更加的出色,教学出来的成绩也是比之前更好,不过我也是不能骄傲,要继续的去努力,去让自己做的更好。

教师个人自我鉴定范文篇8

我从毕业就来到__中学教书,我目前在学校也工作六年了,我一直是小学的教师,这几年我教过很多个小学班级,我对自己的工作还未有过认真的做过鉴定,今天我就对自己教师工作做一个总体的鉴定。

六年时间就如此过去了,我才发现自己进竟然在这教学这么久了。 如今也是验收自己成果的时候了,把自己这一些年的工作梳理一遍。

在个人,我一直保持良好教师的品格,努力把自己这个小学教师的工作尽职做好,不敢有丝毫的慢待。 这六年,我没有一次是迟到的,更没有哪一次旷工和早退过,总是勤勤恳恳的把自己分内事情做好,遵守学校给我们老师制定的制度,严格把它们遵守。 在校内,我如今的这个越发的顺手了,我也越来越喜欢老师这工作,让我有一种很神圣的感觉。

在工作,我每天都会把当天要上的课提前备好,到了教室引导学生们上课学习。 对于学生们的作业,我每天都会适当的布置一些,但不多,刚好够他们把教的东西在当天就巩固好。 当然作业不会超过他们的范围,会控制在他们合适的范围的,不会有很多的。 每天学生交上来的作业,我一定在当天就批改完,从不会留到第二天再去批改,不想耽误学生的时间。 所谓当日的事情就应该当日完成,这才是最好的处理事情的方法。

在生活,我一直是个向上进取的人,总是保持自己的乐观,不轻易得罪他人。 在交友时,我会给予足够的真心,与他们真诚交往,我还很乐于助人,对他人需要我的帮助时,大胆的伸出援助之手,帮助他们度过难关。 这六年我教小学生,我与学生保持着很好的联系,与学生相处极好,跟他们做朋友。 日常的生活中,不管是上课还是下课,我都会让自己对学生保持温柔,让他们喜欢上我,这样教学的时候才会顺利。 我在这几年生活中,我把自己以前很多的缺点都改正过来了,我亦是把自己的优点展示在人前。 我很热爱自己的生活,虽然有时候也会遇到困难,但是我一定会不放弃生活。

我能够教小学生,我由衷感到高兴,这几年我都能做的好,我相信未来,我对自己这个工作一定能更好。 相信随着时间的拉长,我一定能够把教师这工作做好的。

教师个人自我鉴定范文篇9

从20__年x月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。 在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

道德是决定一个人价值的先决条件。 教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。 因此这一年来我坚持提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。 同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。 所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。 平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。 常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。 在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。 所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。 除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。 虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。 “随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。 教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。 不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。 我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。 在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。 当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

教师个人自我鉴定范文篇10

时间过得真快,转眼我已踏上工作岗位一年了,自己已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。 作为刚参加工作的年轻教师,我在学校领导及其他老教师的关心帮助下,在紧张而又充实的工作环境及状态下,配合学校顺利完成了各项工作。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则。 遵守劳动纪律,团结同志。 教育目的明确,端正,钻研业务。 关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。 为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

1、备课

备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。 一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。 所谓“不打无准备之战”便是取胜之道。 在教学中,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。 虚心向同组老师学习、请教。 并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。 上课前我总能早早地到达教室,上课时我认真讲课,力求抓住重点、难点。 运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。 融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。

3、作业

布置作业做到精读、精练,有针对性,有层次性。 并能认真、及时批改作业,分析并记录学生的作业情况。 将他们在作业中出现的问题进行透彻地讲解。

4、辅导

我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。 并经常与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。 并积极进行学历进修学习。 我还利用课余时间学习电脑知识,学习制作多媒体课件。

四、主要成绩

在海师附小看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。 我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

教师个人自我鉴定范文10篇

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