3分钟即兴演讲稿小故事
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。 在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,下面是由小编给大家带来的3分钟即兴演讲稿小故事,，让我们一起来看看!
3分钟即兴演讲稿小故事1
大家好!
未来是不可预测的，但我们对未来的渴望是无限的。 现在，让我在十年后给自己写这篇文字。
10年后，我20出头的时候，应该是为了大学的学位而努力学习。 那所大学有古老而优雅的建筑，绿叶婆娑的垂柳，美丽而宁静的康河上的一座优雅的桥。 是的，是英国的剑桥大学。 我是那里成千上万学生中的普通一员，我会努力学习。 我抓住一切机会听自己感兴趣的课程，和同学认真讨论问题，和教授争论.繁重的学习任务变得充满兴趣。 剑桥的校训是“让自由之风吹过”。 正是在这样一个自由的学习环境中，我们才能畅所欲言。
剑桥大学拥有世界上最好的图书馆之一，其中蕴含着历史的沧桑和醉人的书卷气。 为了完成教授布置的作业，我每天都来这里查阅资料，走在一排排书架之间，沉醉于书籍的古老魅力。 泛黄的书页带给我知识和灵感。 当我完成作业时，我也感受到了阅读的乐趣。 我喜欢，只是在书海里徘徊，无法自拔。
在业余时间，我不会在家里“浪费”任何一秒钟。 我总是请一些好朋友打球、画画、弹钢琴，或者划着船在康河上漂浮，甚至抱着双膝静静地坐在河边。 暖风吹来一片“绿丝绦”，柳枝仿佛在风中起舞。 这真的是“天是悦人的，水影是空的”。 这样的景象会让你觉得世界是和平的，不会发生什么不好的事情。 平时的学习压力没有了，只有精神上的平静和喜悦。 这条康河不仅在我眼前流淌，也在我心中缓缓流淌，洗涤着我的心灵。 身边的朋友，不需要太多言语，躺在草地上一起数星星，或者相视而笑。 那一刻是最大的幸福和满足。
但我没有忘记，我才12岁，还在这个繁华的城市学习初中知识。 十年后我会是什么样子?
明天是一个永恒的话题，也是最不可预测的假设。 我能做的就是走在梦想的路上，不偏离轨道。 至于十年后看这篇文章时是泪流满面还是痛哭流涕，还是未知数。 路还很长。
我想注销，十年后给自己。
3分钟即兴演讲稿小故事2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们老师讲了正负能量，让我们知道了每个人都带有正能量和负能量的，这是很正常的。 我最近做了一件事，可以说是正负能量的结合体。
上个星期六因为多次发现小A和小B之间有抄作业行为，我就在聊天本上记载了下来，事后老师就找了那两位同学谈话。 我看到了心里挺矛盾的，看到他们被老师教育，是我与恶势力抗争而胜利的结果，这是一种正能量。 而事实上，我是因为自己没有对答案看到他们在互抄，觉得不公平，心生嫉妒的而举报，细想这种嫉妒心是一种负能量。 但我这种行为被那些人群起而攻之，那些人拥有的就是一种负能量。
他们抄作业的行为就是在传播负能量，而我敢举报他们，哪怕其中一位还是班委。 因为她在传播负能量，不符合班委的身份，这样一想我的行为就是一种和负能量做斗争的正能量。 他们这样负能量不断，比如抄作业就会让自己迷信抄别人的，自己不动脑子，只为了获得一些好看的分数，而我虽然每次都会被老师领出去讲题目，试卷上也是叉叉多过勾勾，但是我没有去抄，老师因此而表扬过我。
后来小A因为这事跟我绝交了，因为他在仇恨我，就因那件小事，使得他所有的行为带上了负能量，使他变得不讲理，对真正帮助他的人心生恶意，这就是负能量过多带来的恶果。 值得高兴的是，过几天他的正能量就会吞噬负能量，他会忘掉那仇恨，因为他一直是一个乐观的人。
我发现大多数人是一种带有正能量较多，负能量较少的动物。 正能量的力度比负能量深，所有正能量吞噬一些不开心的负能量。 我还是希望大家多去触碰正能量，少去碰撞负能量。
3分钟即兴演讲稿小故事3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好，
我来自高一(11)班的朱--，今天我演讲的题目是：《感恩老师》。
如果教室是漂亮的花园，那么老师一定是辛勤的园丁，知识便是你们的养料，施给每一朵祖国的花儿。 每一个拿着粉笔的手如同北斗七星，在每一个黑板上绽放光芒，为迷失道路的学生指点迷津。
师者，以涵养身心，启迪灵魂。 幼儿园的老师启蒙我们的求学生涯，小学的老师让我们懂得什么是责任，告诉我们担当含义的;初中的老师教会了我们如何把握情感应用理智，让我在走向未来的人生道路中不至于满身伤痕和停滞不前。
师者，所以传道受业解惑也。 一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的背影。 每一个课前的备案，每一次课堂的教授，每一个课后批改的作业，无不凝聚了您们心血。 有人说，一个人一生中最大的幸福不是过着纸醉金迷的生活，也不是有着怎样特别的经历，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。
我们来到范仲淹公学，遇到了我们的老师当我们怀着疑惑的心面对难题时，是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。 当我们在学校身体不适时，是老师陪在我们的身边。 当我们在学校犯错误时，是老师指导我们改正。
同学们，志存高远当脚踏实地，梦想成真需实干兴邦!让我们在老师的教导下实现自己的理想!我想借用白居易的一首诗来感谢我的老师：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
3分钟即兴演讲稿小故事4
人生就是这样一个假象：过去的总是美好的，我们拥有的总是缺乏的。 所以，我们看昨天的场景，只能看到纷扰的身体场景来来去去。 我们该何去何从，该如何选择?我们的生活和学校需要正能量。
那是上学期的事了。 那天雪下得很大，我们学校组织我们打扫卫生。 我们班负责学校前面的校园公告栏。 当时天气很冷。 我们班很多学生喜欢拿手掌那么大的热水瓶。 我们几个人自愿下去，因为我的手没冻过，就下去了。 我们把大扫帚拖下来，地上很滑，特别是我下楼梯的时候，因为楼梯很滑，我因为没有站好差点滑倒，但是后来我的好朋友看见了我，一只手抓住了我的衣服。 他说了句正能量的话，“不客气，雪道很滑，像你这样的人真多。 刚才差点摔倒，小心点。 ”
下面，可能是因为我矮。 同学们都叫我少做。 我也看到他们怕让我同学冻手，都挣扎着不戴手套放出来。 我们班没有一个同学闲着，也没有打雪仗，也没有推雪人。 总觉得好像少了点什么。 为了理解他们为什么一段时间不玩，我问他们，他们很没礼貌。
这时，一个老师刚坐车，在学校日晷上摔倒了。 不到一眨眼的功夫，几个学生就冲过去捡老师的书和文件，帮老师把电动车抬了起来。 顺便说一下，他们把它推到了停车场。 啊!这一刻，我看到了一种无比强大的正能量。 这就是传说中感动人的正能量吗?
我们回到教室。 教室里真的很阳光。 老师对我们说：“不要回座位，去暖气片，暖手，不要冻着。 过了一会儿，我们回到座位上。 这时，面前给了我一个热水瓶。 虽然很小，却蕴含着巨大的正能量。 ”
我感觉正能量不是没有人发出正能量，更不是没有负能量，而是我们没有发现，应该只有在学校才有。
3分钟即兴演讲稿小故事5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青葱岁月，无限美好。 我们朝气蓬勃，我们积极向上，我们乐于助人，我们活泼开朗，我们用青春的心跳来传递正能量!
我们都熟悉“最美司机”吴斌和“最美教师”张丽莉的故事。 吴斌，用自己的生命换得了一车乘客的平安;张丽莉，冒死救下两名学生，却将自己的一生永远定格在了轮椅上。
我们或许不能像吴斌和张丽莉那样轰轰烈烈，但我们一样可以用自己最真诚的行动，来诠释正能量的涵义。
“哗啦哗啦，哗啦哗啦……”下大雨了，我没有带伞，怎么去图书馆呢?被淋成落汤鸡的下场是可想而知的。 真是“天有不测风云”啊!
但是，我今天似乎很走运，有一位阿姨见我没带伞，就主动提出和我一起去图书馆，我暗自庆幸。
我和阿姨一起到了图书馆，她让我先进去，她说自己要在门口等人，我就先进去了。 进去之后，我发现我忘了跟阿姨道谢，就出来找她，却发现阿姨已经离开了，只给我留下了雨中的一抹背影。 我忽然明白了……阿姨真是一个好人啊!而我连“谢谢”都没来得及向她说一声。
从图书馆出来，雨已经停了，我准备回家。 这时，我看见图书馆旁边的几十辆自行车都倒在地上，有个十一、二岁的小男孩正在一辆一辆地往起扶。 于是，我也加入到了扶车的行列中。 后来，越来越多的路人也加入到扶车的行列中来，很快，几十辆自行车就整整齐齐地停放好了，仿佛一道亮丽的风景线。
其实，只要我们拥有一颗善良、真诚的心，每个人都会成为正能量的传播者。 在美好的青春岁月里，我们应该绽放青春的色彩，传递正能量。
3分钟即兴演讲稿小故事
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