实习医生试用期总结模板

全科医生面临的是疾病和生活交织的问题，是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合，他们生活在社区，距居民最近，不是在高墙内的医院，而是不时的介入个人和家庭之中，最能了解人们的生活情境，了解各人的心愿和家庭状况，从实践中获得和总结丰富的生活经验。 下面给大家带来一些关于实习医生试用期总结模板，供大家参考。

实习医生试用期总结最新模板1

终于已经实习了半年，在附一院实习的日子，有累，有苦，有开心，有失落，有失去的，同时也有获得的。 内科的日子已经过去，说学到了很多谈不上，算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的，我了解到医生的生活。 我将来也很可能是一名医生。 在内科，我了解到了医学真的很有挑战性，猜想、推断、排除……，也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。 在产科，我见证了一个个新生命的诞生，当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是，喜悦、感动、充满了希望。

在医院能看到了很多的欢欣与感动，也看到了很多的悲伤。 有好几个在心内科值班的晚上，我看见一个老奶奶提着尿壶慢慢得走过办公室门前去倒尿，每晚要跑几趟，她照顾着她的老伴，无怨无悔，昏黄的灯光下，步履蹒跚的背影，内心中隐藏着无尽的爱;在血液科，一个还有白血病(慢粒急变)的男青年，每天仍在她妈妈的悉心照料下坚强的活着，大男孩每天装出无所谓、很快乐，但在本应反哺父母的年龄仍让父母为自己的而辛劳，内心有自责、有感到世界不公，有想放弃，但又不甘。 在肿瘤科，一个稍有事业成就的孝子，瞒着其父亲为治疗老父亲的恶性肿瘤而耗去大量财产和时间，每每他去看他父亲他都穿的整整齐齐的，他父亲也终不忘提醒他要多发时间时间在事业和家庭上，不用天天来看他，在病房百感交集的他，为的就是能让自己能多听老父“唠叨”……

“谢谢你，龙医生!”每次听到患者一声声的道谢，就算我有多累我也会重新振作起来。 以为我知道我能为患者做事了，没错!我也是一名医生!但很多时候也会受到挫折，但有的病人对自己的不信任，无比的失落犹然而生，但没事，这也证明我的能力不够，我要努力提高自己。

很遗憾在附一的上半年一直都没有写下自己在实习时的见闻，不过不怕，因为这些记忆将长存于我的脑海中。

实习医生试用期总结最新模板2

在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。 可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。 不仅有技术上的，还有人文关怀上的。 在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。 而的痛苦，莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。 骨折按照不同的角度

有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。 医|学教育网搜集整理当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。 消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。 病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。 很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。 可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。 有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，

呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。 呵呵，是不是有点痛苦啊?

手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。 最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。 当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。 我当时很兴奋。 在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。 这对我是极大的鼓励。 手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。 得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。 我相信，我不会辜负他的期望的!

实习医生试用期总结最新模板3

明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍。 这里的人和事不完全完美，但也值得记忆。 走过留下痕迹。

回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过。 这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好。 现实与梦想的落差，我接受了。 不能改变就适应吧。 一直我都觉得想得到想要的就要先付出。 如果不付出也得到了，那很幸运。 可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧。

适应的过程

让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。 我的直属老师是普外科的。 那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备。 当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。 当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想：就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕。 这只是开始。

开始逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。 有人不能接受，抱怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。 我想：是啊。 怎么这样子?但再想想：如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。 做完了老师会有时间更耐心教我吧。 现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧。 结果我还是很乐意干打杂的事。 当是学习的一个过程吧。

刚开始什么都是痛苦的。 比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了。 写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。 我觉得不会比公鸡下蛋容易。 过度了就好，熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。

再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂。 以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。 “你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊!虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。 终于一天她们严肃的脸变得温柔了。

刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜欢上手术。 没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说：很好，助手就是这样当的。 好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。 此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。 即使不缺人，我也还可以做第一助手。 可惜那一个半月没机会当上主刀。

出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。 老师都是从不放手到放手逐渐过度。

各科的直属老师

普外科：小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。 那次当第一助手后他常会对别的老师说：她—我的大弟子，很不错。 对我就说：如果我女儿有你那么大就好了。 我觉得他很会说话。 刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。

他告诉我要注意保护病人的隐私，如果涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。 小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。 他写的字很难看。 一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。 我一看当然幸灾乐祸：哈……你要重写了。 结果他没重写说：我没看见。 就继续往下写。 我当时就傻了：这也行?后来我写的字越来越丑了。 每次遇到急诊我都会很慌张。 他总是很淡定地说：别慌，慌什么?慢慢我学会淡定了，连说慌都容易些了。

骨科：夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。 他写的字很好看。 老叫我：蛋散。 说我写字丑。 连我自己都认为不行的事，他也老让我一个人上。 老是批我。 对主任却赞我写病历很快。 学习方面对我要求比较严格。 但他很搞笑的，老说：我怎么带你这样的学生了，还没见过这样的实习生，你以后不要对别人说我认识你，更不要说我是你老师。 当然我也不会客气给他看的，叫他：蛋散老师。

说：我一定会说是你把我教成这样的。 结果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天，这样的场合，我当然要给他面子，毕竟是我老师。 我当没见到他们，谁知那美女护士指着我说：那个实习生不错。 结果夏老师好高兴地说：厉害吧，她是我的学生，是我教出来的。 真晕!变得那么快啊，又认识我啦，变成我的老师啦。 男人比女人还复杂。 董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师，教的很认真，很详细。 我比较喜欢她。

妇科：徐老师，听说有完美主义倾向的人，算出色，还友好。 我比较敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。 她常说：你写的字怎么那么丑，你给我一笔一画写好，不行就写到行。 事情不做完，不能乱跑，效率那么低。 说到乱跑，我有时也怀疑我有多动症。 至于写字一开始我不当真，因为太多人叫我改了，我都没成功，已经耐受了。 但她每天都说。

我终于不好意思了，开始改了，一天我受不了，想起身就走，抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。 把我当小学生啦?躁狂的心顿时静下，继续埋头写。 想：如果还改不了，就不像人了。 冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。 邓老师看起来是个很冷漠的人，相处后可以发现她是很好的老师，无论是从学习还是从生活方面。 在妇科没一个月的时间，我可以把字写端正了，这是我高三练了一年都没成功的事。

产科：听说是个恐怖的女人堆。 那天还没交班，也没看到主任。 一个老师说：你就跟我吧。 她就是赵老师看起来不像是温柔的女人，后来发现她真的很好，她不像其他产科老师净会指使你干活。 快到出科得时候，她私下对我说：其他老师说你学东西很快，做事也很快，就是不够谦虚……确实我对其他产科老师不够尊重。 那么婉转，我接受了。

之前我是这样想的：我不欠她们的，有不乞求她们什么，我干嘛要干那些吃力不讨好的事，我就做我的。 当然她们让我做的，我都做了。 只是她们脸色不好时，我脸色也不会好给她们看的。 现在想想，在社会上这样就太幼稚了。

大儿科：汪老师是个比较奇怪的人，但她很出色。 刚到她那，她几乎不理我。 我很纳闷。 之后她解释：我是故意不理你的，就看你怎么做。 我顿时明朗起来，原来是试我的。 后来有空她就给我讲课，比看书要好很多。

发育儿科：朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。 早听说他是个很好的老师，可惜只跟他学习了十多天。 一入科就给我学习任务，在查房时及收病人时引导我的临床思维。 这是我缺乏的。 一次看到他走时，我也准备离开，脱掉白大褂。 他看到了说：丫头，你要干嘛?还没下班呢!好的不学，学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。

新生儿科：张老师是个很喜欢BB、很耐心的老师。 她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。 之前我很讨厌小孩子，看到她这样照顾喜欢温箱里的BB。 我也有点喜欢BB了。

内分泌内科：老师是个很谦虚很会讲话的老师。 也很耐心教我。 一次病人对她说：带了个徒弟啊?她说：那里，是师傅来的。 别的老师通常会说：是啊。 我在感叹：什么境界啊!

心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。 他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。 他时常告诉我：在医疗文书方面要学会保护自己，不要出漏洞。

有些习惯总是改不了的，我喜欢偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。 当然每次一天半天是没事的。 一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。 我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。 出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。 我还担心他说我又不上班呢，那么好讲的。

总结

在这将近一年的实习生活里，轮转了很多科室，跟了很多老师。 发现一些事被曲解了。 之前有人说：要常请老师吃饭，他(她)们才会教你的，后来发现是错的。 平时都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。 钱也会硬被退回的。 一次我无意说我喜欢吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。 她收起给我说：啊容，你不是很喜欢吃这个吗?给你。 她没吃。 那时好感动，放了好几天我才吃。

在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看，只要懂事、听话、做事认真，他(她)就会喜欢。

实习医生试用期总结最新模板4

本人通过一年多的检验工作见习，在科主任和各位带教老师的悉心指导与耐心带教帮助下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训，通过学习使我意识到，改革开放的不断推进，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求，因而需要我们不断丰富法律知识，增强自我保护意识，依法减少医疗事故的发生。

本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且多次参加各种检验技术的学习与培训，医学教，育网|搜集整理还时刻关注着检验仪器发展动态以及发展方向，为即将独立做好检验工作打下良好的基础。 通过一年多的见习不仅让我巩固了课堂所学的理论知识，而且掌握医学仪器保养、维护的基本技能和方法，提高动手实践能力，发现可疑结果及时和临床联系，初步具备了独立分析、解决专业问题的能力，养成了理论联系实际的作风，同时注重能力素质训练，增强创新意识，培养了严谨的科学态度。

在见习过程中，本人严格遵守医院规章制度，不迟到，不早退，踏实工作，认真履行检验工作职责，严格要求自己，及时准确地完成每一份标本的检验工作，努力做到检验工作规范化，技能服务优质化。 将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，检验工作有措施，保证每一步工作都做好记录。 在科里各室的轮转见习工作中，本人严格遵守科室制度，能正确按照检验操作规程文件熟练进行各项检验技能操作，医学教，育网|搜集整理严格执行标本与验单的三查七对，能规范书写各类检验记录，及时完成交接班记录，并定期执行仪器的清洗与维护，同时做好记录。 在工作中，发现可疑结果时认真分析，追查原因并及时与临床取得联系。 当仪器出现故障时，首先仔细阅读报警提示，查找问题原因，能解决的先自行处理并做好记录，不能解决的及时上报领导和通知设备科，事后及时进行总结。 本人积极参加检验相关的各类学术讲座，对工作中的疑问及时查阅资料，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对检验学技术与检验学的发展有了更全面的认识和了解。

回顾一年多的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，出现问题时单独处理能力还不够强。 今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系作出自己的贡献!

实习医生试用期总结最新模板5

最后一天了，呵呵，感觉这20天收获很大，虽然不能说接触到的病都会看了，但最起码了解了一些看病的过程以及这个行业中一些需要注意的东西，也是很大的收获!大三也要在这见习的，继续学习!

今天来了几只鸽子，快病死了，剖检了，我也剖检了一只，由于比较小，剖检起来感觉还不算太难。 这鸽子是信鸽，很贵，焦老师过后跟我们讲治疗这些经济价值比较高的禽类很有压力的，但他从没有畏惧过，只要有足够的知识一切都能够解决。 很是佩服，不知什么时候我也可以拍拍胸脯说出这些话，加油吧!下面是这几只鸽子的病例：

蓄主：朱先生品种：信鸽地点：大桥东

饲养数：65就诊数：1年龄：1月龄—3年

病史及流行病学检查：缩头，吐食，拉稀

临床检查、病理剖检：心包膜上有白色沉淀物，气囊浑浊，肾脏肿大，肝脏有出血，痛风

处方：强劲(盐酸多西环素可溶性粉)2袋6听水加一袋

新宝维他1包__斤水加一袋

维生素e粉1袋1000斤饲料加一袋

复合维生素b注射液10喝水

医生实习日志【二】

萨摩耶

体温：38.7

主诉：昨日开始出现腹泻及呕吐，今日开始无食欲，可视粘膜色淡，呕吐物呈黄绿色

初步诊断：胃肠炎

检测：cdvcpvbw=1.8kg

1.庆大霉素：0..4ml口服0.5ml

胃复安：0.15ml

654.2:0.15ml/sc

2.犬二联血清：3.0ml/sc

注：测试犬瘟和细小病毒的试剂盒，t为测试线，c为标准线。

关于犬瘟：

犬瘟热，俗称狗瘟，英文名称为caninedistemper，是一种主要危害幼犬的严重犬类疾病。 其病原体是犬瘟热病毒。 病犬以呈现双相热型、鼻炎、严重的消化道障碍和呼吸道炎症等为特征。 少数病例可发生脑炎。 雪橇犬等适合于寒性地带生活的犬种患此病死亡率较高。 属呼吸系统疾病。 采病料多采鼻液，眼屎，唾液等，而细小为消化系统疾病，采病料多采粪便。

临床上一旦出现特征性犬瘟热症状，预后很差。 特别是未做过免疫的犬。 尽管临床上进行对症治疗，但对病情的发展很难控制，大多以神经症状及衰竭死亡。 部分恢复的犬一般都可留下不同程度的后遗症。

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