小学一节有趣的课作文:红薯变变变

　　编者按：文章《红薯变变变》讲述了小作者把一个红薯变成一只可爱的“小刺猬”。 怎么变得呢?是魔术吗?让我们一起看看这篇《红薯变变变》。

　　红薯变变变

　　红薯会变，你相信吗?今天，我们就亲手让红薯变身成为一只可爱的“小刺猬”。 不相信?我带你们去看看吧。

　　今天，老师拿了一个前面尖、后面圆的小红薯和一袋牙签，让我们做成一只浑身长了尖刺的“小刺猬”。

　　老师给我们每人发了一根牙签，让我们把牙签的尖头当作“小刺猬”的刺，然后我们每个人给“小刺猬”扎一根。 我拿到牙签后，轻而易举地把牙签折成两半，一半有尖尖的头，一半没有。 等了好久，才终于轮到我，我连忙双手捧过“小刺猬”，它的身上已经插了好些刺，要是我的这根“刺”插下去，“小刺猬”一定会更漂亮。 我专心致志地插“小刺猬”的尖刺，先把牙签尖的一头在红薯身上扎一个小洞，再把粗的一头插进去，刚插进去，红薯就流出了眼泪，好像在说：“你为什么把我扎得那么疼呀，我又没生病，不需要打针的。 ”我赶紧轻轻擦掉它的眼泪，左看看，右瞧瞧，“小刺猬”竟然越来越像了。

　　过了几分钟，“小刺猬”的刺就插完了，老师看了看，问我们：“小刺猬还差什么东西?”大家异口同声：“还差嘴巴和眼睛。 ”老师让皓月给“小刺猬”画上一双星星似的小眼睛，又让程子给“小刺猬”画上一张樱桃小嘴。 “耶!大功告成!”我们欢呼着，跳跃着……

　　“小刺猬”非常可爱，它那双滴溜溜的小眼睛正盯着我看呢!它一定很感激我们吧!

　　家长寄语：第一次看到孩子写的这篇文章时，我很惊讶，因为不管是题目的拟定还是文中细腻、活泼、生动的描写，都超出了我对女儿“还小”的既定认识。 于是，我顿然醒悟：女儿已在我们父母的忙碌中悄然长大，她的语文积累逐渐增多了，她的想象力愈发丰富了，她的写作水平不断提高了!孩子，我为你的成长高兴，加油!

作者|重庆梁平区花种子语言艺术阅读与作文班中段 陶枳西

指导|花花老师

公众号：馨蕾文学社

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