小学生以发现为话题的作文(小学生关于发现的话题的作文)

　　突然间，我发现天才也需要学习，而且需要踏踏实实的学习。 本篇《小学生发现话题作文》由小编为需要此素材的朋友精心收集整理，仅供参考。 内容如下：

　　发现自然的情趣

　　车在草原上因长期碾压而辟出的小路上颠簸。

　　窗外的景色使视野一下子鲜亮起来：湛蓝的天空中游着几丝浮云，成群的羊儿，像天上的缕缕白云飘落到大地，这才懂得什么叫清爽。 再往下看吧，草原如一片绿色的汪洋，连绵起伏，恢宏壮观，那绿实在太满，余出来的就挤成了一个个可爱的小丘。 白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。 草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。 见到那么美好的场面，太阳哪还忍得炙烤?早已收敛起刺眼的光，变得十分温和可人。

　　登临敖包山，下意识地闭了眼深吸一口气，那空气竟好闻得使我瘫软在草地上，那是由青草的芳香、河流的清气和阳光的温暖气息凝成的。 仍是闭着眼，听着四周蟋蟀响亮的叫声。 突然，耳畔传来轻巧的“吱吱”声，睁开眼瞧——“萌倒了，萌翻了!”我捂着嘴叫，生怕惊到了这小精灵——一只类似仓鼠的小东西从一个洞里探出头来，瞪着圆溜溜的大眼睛东看西瞧;小爪子胖乎乎，小脸蛋儿也肉嘟嘟的，整个是一小肉球!司机叔叔走过来说：“这叫草原鼠，草原上到处都有它的窝。 ”草原鼠啊!草原上的小精灵，不知它们为这静谧的草原画卷添了多少动感!

　　草原上的小动物是那么可爱，漫天卷地的植物更是争奇斗艳。

　　已看不出碧绿闪光的嫩草在微风中摇摇曳曳，只是一张绿色的大地毯一直铺向天边，中间夹杂着一簇簇的小野花，从里面看到一种红白相间的小花，花杆是深红色的，顶着的小花是雪白的，未开的花苞却也是红得发紫。 我想采一朵，“别动它，有毒!”司机叔叔连忙制止“那叫狼毒花，有剧毒的!”我连忙蹦开，又叫父母来看了，拍了照，也不忘给还趴在不远处的那只小草原鼠照个影呢!

　　我爱与水接触。 骑着小马溜了一圈，便去玩漂流了。 坐上晃晃悠悠的单人小艇，不时与路上刚结识的小驴友们说笑，伸出手探进水里，去摸河道旁的石头、树木，与自然零距离接触的感觉真美好!眼看就要到终点了，我却翻进了河中。 在水中的那段两三秒的记忆，只化成了一串串气泡破裂声钻进耳朵……恍恍惚惚……亏了那水不深，两步便上了岸。 抖抖身上的水。 感到太阳很毒，火辣辣地烤着我，我倒也高兴，起码衣服能干些。 看到正在河边“方便”的一群马，心里想：唉，不枉来这一趟，与马尿亲密接触了!

　　回到济南，我依旧怀恋和向往草原风光，热情一丝未减。 宅在家中不务正业的时光是多么可惜，而亲近自然理应成为我们生活的一部分。 你若爱那云雾萦绕的庐山、气势磅礴的黄果树瀑布，那也是极好的，正如我爱草原一样!

　　童年的发现

　　童年，是一条路。 我们走这一条路时，会迸发出一串串美好的音符，也会碰撞出智慧的火花……当我回首走过的路时，眼前浮现着以前一段段美好的时光，回忆起以前一个个幼稚的想法，那是十个手指头加上十个脚趾头都数不过来的。 小时候，天真幼稚的我常常坐在窗前，托着下巴颌儿望着天空，一直等到晚上，等到星星从家里出来，对我眨着眼，妈妈就叫我睡觉了，而我就乖乖地上床睡觉了。 我基本上每天晚上都要看星星，可它却像跟我捉迷藏似的，白天它不出来，晚上我要睡觉时，它就跑出来了。

　　有一次，我和妈妈到她同学家里去，她们在一起聊天，或者……除了妈妈我一个也不认识。 我就和妈妈同学的孩子一起玩，我们虽然不认识，但一会儿就成了好朋友，没想到玩到很晚才回家。 这时我看见了星星，天空真大呀!像一个棋盘颗颗星星就像一颗颗小棋子。 这些小棋子东跳西跳的，互不相让，好像谁也不想输似的。 不一会儿，这一颗不小心被吃掉了，赢的那一边呢，高兴得跳跃起来。 我想，为什么星星白天不出来呢?难道它白天要上学，也要做作业，只有晚上才出来玩?我转动着我的小脑袋，想着。 “可能是吧!”我说。 我跑去问妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“差不多，可它很多时候也关注着你哟!”说完，又笑了下。 我说：“啊!那我上课没认真听讲时，他看见了，不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好学习呀!”我又想：嗯!那我一定要好好学习!我的发现是对的!于是得意洋洋起来，因为得到了妈妈的认可。 我又去找爸爸，想听听爸爸是怎样赞扬我是个聪明的孩子。 于是，我边走边跳到了卧室。 “爸爸!”

　　“嗯。 ”我把自己的想法告诉了他，原本严肃的他一下子哈哈大笑起来，嘴角都快笑到耳后根了。 我以为他笑是因为我太聪明了呢!结果他说：“白天能看见星星，那就怪喽。 ”我看见爸爸笑，就满怀狐疑地笑了一下，接着问：“为什么白天看不到星星呢?”爸爸给我讲了原因，我才大笑起来，知道自己的想法是多么可笑。 其实，小时候，也挺有趣的。 如今，我仍然认为童年是一条路，我们以高远的眼光展望未来的广阔之路。

　　发现天才也要努力

　　天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。 ——题记

　　天才具有超人的智慧，与众不同的头脑。 是不能与我们常人相提并论的，但天才也需要学习吗?当了解到大量事实之后，我发现天才也需要学习。

　　还记得金溪民方仲永吗?仲永五岁的时候，就会作诗画画，是全村公认的天才，有人还特意花钱求仲永题诗。 然而正是他的父母贪图小利，把它当做获利的工具，不使学。 以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失的无影无踪了。 彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。 哎!可见天才也需要学习!

　　在现实生活中，也有同仲永前途不同的“神童”。 像我国着名的戏剧活动家田汉，小时聪颖过人，尤善吟诗联对。 昔日有一墨客路过他家旁边的客店，曾书一句上联“二河两岩双江口”，久久无人对上。 田汉11岁时，见之援笔即书“单人独马一杆枪”。 田汉后来能取得惊人的成就，除了他惊人的才华，当然跟平常刻苦发奋是分不开的。 看来，天才也是学出来的。

　　爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的发明，被誉为“发明王”、“一代英雄”。 每一次实验，他都没日没夜的工作。 肚子饿的厉害，他就随便吃点东西;困得睁不开眼，他就伏在桌子上打个盹儿。 不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，他终于到达了成功的彼岸。 于是就有了“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”这种说法。 他年轻时力求上进，开办研究所，在科学上屡建奇功，誉满天下，他可谓是名副其实的天才，。 但在他的晚年，由于越来越严重的骄傲情绪，导致他不爱学习，不爱钻研，不力求上进，使得恰恰是在他最志得意满的领域里，犯了大错误。 他固执的坚决反对交流输电，一味坚持直流输电，结果导致惨败。 原来以他命名的公司不得不改为“通用电器公司”，而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍保留着。 “一代英雄”就因一时的固执和骄傲，就因一时的不求上进与不爱学习而从此烟消云散了。 看来不管是神童还是常人都应“活到老，学到老”呀!

　　突然间，我发现天才也需要学习，而且需要踏踏实实的学习。 我不是天才，所以我也就缺少那百分之一的灵感。 因此我必须付出百分之百来学习。

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