校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计

　　可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。 也能让我们更好的接受教育。 下面由小编给大家带来校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计，一起来看看吧!

　　校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计1

　　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动对象：二(2)班全体学生

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。 下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。 可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。 那你们应该怎样做呢?

　　二、提出问题学生合作探究

　　1、像这种情况，我们班发生过吗?

　　A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B.在教室里互相追赶。

　　这样做对吗?为什么?(学生回答)

　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　D、养成良好的个人卫生。

　　5、遇到别人打架时()

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

　　C、去劝阻D、告诉老师

　　6、遇到火灾时，拨打()

　　A、110B、119C、120D、121

　　7、在道路上行走时()

　　A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

　　8、判断题：

　　(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ()

　　(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ()

　　(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 ()

　　(4)用沙子或泥土打仗。 ()

　　(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。 ()

　　三、小组讨论，代表发言。 (老师总结)

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。 实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

　　4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。 学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　四、班会尾声

　　同学们，我们这次班会开得非常成功。 通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。 珍爱生命，把安全牢记心中。 时时刻刻注意安全。

　　送给大家安全顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方

　　校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计2

　　安全伴我行主题班会

　　一、教学目的：

　　1、提高小学生的自我保护意识和潜力，引起同学们对交通安全的重视。

　　2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则，养成遵纪守法的良好行为习惯。

　　二、课前准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品、合唱等。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的交通规则。

　　5、了解并搜集一些常见的标志.

　　活动过程：

　　第一部分(队仪式)

　　一、举行中队会仪式。

　　主持人上场

　　主持人1：全体集合!各小队汇报人数!

　　小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第(1)小队应到(7)人，实到(7)人，汇报完毕。 ]中队长回答(理解你的报告)敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。

　　各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到(60)人，实到(60)人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。 ]中队辅导员回答(理解你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。 )敬礼，中队长回到主持位置。

　　主持人1：出旗!敬礼!奏乐!

　　主持人1：礼毕!

　　主持人2：此刻我宣布，二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!

　　第二部分(交通安全)

　　二、活动开始：

　　b：首先我们来说说交通安全。

　　a：下面请听记者发来的报道：

　　20xx年7月，XX市局交警大队共受理交通事故1556起，死亡2人。 8月，共受理1481起，死亡2人。 9月，共受理1370起，死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。

　　值得一提的是在11月3日晚上11点左右，在我们平湖发生一齐重大交通事故。 一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控，穿过道路中央隔离带，与一辆面包车发生碰撞，自行车骑车人当场死亡，面包车司机死亡，商务车里共6人，死亡5人，造成7死1伤的悲惨事件。

　　b：大家听了后有什么感想呢?同学们议论。 请某某来说?某某也想说?某某来说吧。 指名发言3人。

　　*太可怕了，我们可要遵守交通规则阿

　　*生命是宝贵的，不仅仅我们要遵守交通规则，回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。

　　*交通事故，不仅仅造成经济损失，还失去了生命，得不偿失阿。

　　a：这一齐起交通事故，使多少幸福的家庭顷刻间破碎，多少父母悲痛欲绝。 一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。

　　b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽视。 请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》

　　男齐：同学们，上校园，交通安全要记牢，

　　街上来往车辆多，走路要走人行道，

　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，

　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

　　通规则要遵守，安全第一最重要。 最、重、要!

　　女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

　　行人须走人行道，机动车道勿来往，

　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，

　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，

　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

　　候车有序分先后，先下后上互谦让。 互、谦、让!

　　a：同学们，你们明白多少交通知识呢，下面我们来进行交通知识竞赛。 注意了，规则是这样的：当主持人念完题目喊1、2、3后再举手，否则弃权哦。

　　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

　　红灯、黄灯、绿灯

　　2、红灯亮时行人该怎样?停止

　　3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够

　　4、什么灯亮时才能够走?绿灯

　　5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边，行人也靠右

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)

　　b：交通安全已明了，校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。 同样，是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。

　　第三部分(家庭安全)

　　a：同学们都很聪明，那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。 但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》――

　　爸爸妈妈外出有事，嘱咐某某在家好好做作业，做好作业看一会书，然后睡觉。 如果有人敲门先不要开，从猫眼里看看是谁，如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家，请他改天再来，如果是不熟悉的人就打开电视，声音开大点，或者给爸爸妈妈打电话。 我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。

　　小品表演：剧a

　　第四部分

　　a：当秋风吹黄万片树叶

　　b：当小燕飞向南方

　　a：在这丰收的季节，同学们可知什么安全最重要?

　　齐答：防火

　　b：为什么?

　　齐答：干燥

　　a：为了同学们的安全，我们还拟订了一份决议书，下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。

　　第五部分

　　中队长：下面有请辅导员杨老师讲话，大家欢迎。

　　队辅导员总结：队员们，这天的队活动搞得很好，祝贺大家。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　中队长：下面请辅导员带领大家呼号

　　中队长：全体起立，举起右拳，呼号!

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　全体师生：时刻准备着!

　　中队长：退旗!唱歌闭会《祝你平安》。

　　中队长：二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。

　　校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计3

　　《安全伴我行》主题班会主持稿

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线，

　　合：它的名字就叫安全!

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

　　乙：但是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。

　　甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。 下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。

　　乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。 同时我们的交通安全意识也要不断加强。 下面请大家说一说你所明白的交通规则。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

　　乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》

　　乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

　　乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“------独唱《感恩的心》

　　乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。

　　甲：校园安全?我们的校园很安全阿!

　　乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。 教育部、部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

　　甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

　　甲：2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。 55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。 凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，2009年6月辞职。 2010年4月28日上午，根据最高人民刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

　　乙：看来，安全问题，我们务必时时警惕，刻刻注意阿!

　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

　　乙：最殷切的牵挂是父母，最完美的时刻是团圆!

　　合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受完美的生活。 敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永久《祝你平安》

　　(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)

　　甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，期望我们能够健康成长，我们必须要学会自我安全保护，注意安全。 高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

　　诗歌：珍爱生命安全第一

　　悬崖峭壁上一株青松耸立

　　清风吹不倒

　　吹不倒威武的松

　　吹不到平原的边际

　　悬崖聆听着

　　你对生命的呼告

　　聆听着你对生命的执着

　　忘不了放不下

　　林中的喧哗

　　小河的轻呤

　　告诉你记住他

　　风的形状雨的身影

　　孤寂的站着眺望着

　　悬崖边不弯腰

　　一向立着不畏惧脚下的死谷

　　伸展着翅膀

　　告诉人们

　　你想要飞翔

　　告诉世人

　　生命可贵

　　这个怎样样?

　　还有这个!：

　　假如生命能够重新开始

　　我的长辈们我的朋友们

　　迎着生活的风帆

　　向阳光的栖居处前进

　　寻找生命的精彩

　　不要留下太多伤感

　　不要让活着的人再为你悲哀

　　假如生命能够重新起航

　　我亲爱的朋友们

　　请看准目标勇敢的往前走

　　道途中风景迷人

　　为何要贪图一时性情

　　烟酒能与生命等价吗

　　假如生活能够重新来过

　　我心中的亲人阿――

　　请告诉活着的亲人

　　告诉他们阳光的深处

　　依然晴空万里

　　抚慰他们别再为你悲哀流泪

　　警告他们――

　　酒味凝住了您的脚步

　　酒性停止了您的呼吸

　　假如生活允许有新的开端

　　你还会为酒奉献你的生命吗

　　我们要更珍惜这宝贵的生命

　　走也要与夕阳同步

　　一齐向新的开始出发

　　校园交通小品

　　谁当小交警

　　人物：

　　林一朵：64班班长。 学习好，做事认真，是同学们的榜样。

　　丁强：64班学生。 班里的体育健将。

　　大刚：64班学生。 聪明好动，爱耍嘴皮子。

　　宁小红：64班学生。 牙尖嘴利，最喜欢跟人斗嘴。

　　地点：64班课室

　　时间：班会课

　　[幕启]

　　同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。 (一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格，以夸张搞笑的身体动作予以表现)

　　一朵：(精神抖擞地)我叫林一朵，64班的班长。 这天，我要和同学们搞一次重要的活动。 (吹哨)集队!

　　(一朵带头，同学们立刻站好队。 只有大爽反过来站)

　　一朵：大刚!

　　大刚：到!

　　一朵：站好了!

　　大刚：站好了!

　　一朵：叫你站好!

　　(同学们一齐看着大刚，发现他站反了，哈哈大笑。 大爽见自己做错，立刻改正)

　　大刚：站好了!

　　一朵：这天，我们接到了一个光荣而又艰巨的任务，我们必须要把它干得漂漂亮亮的。

　　丁强：什么任务?那么光荣?

　　众：快说，快说!

　　一朵：校园要挑选交通监督员啦!做得好的话，还能够和交通警察一齐站岗呢!

　　大刚：哇塞!那就是交通小警察。 选我吧，选我!

　　小红：干嘛要选你?你跟我有亲呀?

　　大刚：就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。

　　小红：我见过有警察是女的，往那一站，英…英…

　　丁强：英姿飒爽!

　　一朵：对，就是英姿飒爽。 我要是当了警察，也英姿飒爽。

　　大刚大爽：选就选，反正你不是我的对手。

　　一朵：好了，好了。 光说没用，我们还得比试比试。 看谁最有本事当交通小警察。

　　丁强：一朵，我的大――班长。 你倒是快说，怎样比吧。

　　一朵：老师说，要进行交通知识竞赛，胜出的同学就是小警察了。

　　大刚：交通知识竞赛?考什么题呀?

　　一朵：这次交通知识竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过马路的安全。

　　众：过马路?

　　大刚：过马路谁不会，这太容易了，没什么难度。

　　小红：那得看是谁?可能就是有人连太容易的，没什么难度的马路都不会过。

　　大刚：我…我过给你看。 丁强在马路那边，我在马路这边。 中间那里是马路。 我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。 怎样样?100分。 我就是交通小警察了!

　　众：想得美!

　　丁强：大刚，你忘了?上次你过马路，差点让车给撞了。

　　大刚：那个上次?

　　小红：你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了，你能够现身说法，做个反面教材。

　　大刚：没有，我没有?

　　丁强：就上次，你“噌”的一声就要冲过马路，刚好对面来了一辆车。 说时迟，那时快。 我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。 “唰”的一声，车就过去了。

　　大刚：(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。

　　小红：可惜、可惜是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。 (众笑)

　　一朵：大刚，你怎样能够随便冲出马路呢?多危险呀。

　　大刚：我不是冲出马路，我是去捡球。

　　丁强：捡球也不行。

　　一朵：你在路边玩，就不对。 我爸说了，车都是没有长眼睛的，得自己留意。

　　小红：大刚。 真替你可惜。 看来，这警察你是当不上的了。 你有前科，有不良行为纪录，还不吸取教训。

　　大刚大爽：阿?你以为你就能够，你也不行。

　　小红：我干嘛不行?我又没有乱穿马路。

　　大刚：你就是不行，我学学你。 左手一本漫画书，右手一块棒棒糖，一边走一边看，一边看一边走，低头把糖咬一口。 走走看看，看看走走。 “嘭”

　　众：怎样啦?

　　大刚：撞树上了。

　　小红：不许你学我，我没那么难看，不许你学我。

　　丁强：对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。

　　小红：我没有东张西望。

　　丁强：对，你是全神贯注，从不看路。

　　一朵：走路的时候不看路，那也不行。

　　大刚：可惜，可惜。 真替你可惜。 看来，这警察你是当不上的了。 我只是偶尔犯错，可你是习惯性经常犯错。

　　小红：不许学我。 我明白当不了小警察，我选班长。

　　丁强、大爽：不行!

　　一朵：阿?怎样那么大反应?

　　大刚：我选丁强。 做交通小警察是很累的，要有好身体。 丁强最强壮了，每次跑步他都跑第一。

　　丁强：我就叫丁强，当然强壮了。

　　小红：跑步快有什么用，又不是让你抓小偷。 交通小警察最重要就是要懂交通知识。

　　丁强：交通知识我会。

　　一朵：那我们比试比试?

　　丁强：比就比!

　　大刚、小红：我们出题。

　　大刚：过马路前，要注意些什么?

　　一朵：小意思。 过马路，左右看，不在路上跑和玩。 红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。

　　大刚：嘿，真行呀!答对了，加十分。

　　小红：那如果是黄灯，怎样过马路?

　　丁强：黄灯亮了须谨慎，站在路边等一等。

　　小红：答对了。 你跑步那么快，我还以为你会说“快点冲过去。 ”

　　大刚：如果在没有交通灯的路口，怎样过马路?

　　一朵：过马路，莫着急，斑马线上安全行。 车辆多，别贪近，人行天桥陪伴你。

　　小红：YE!班长，你是我们的骄傲!

　　大刚：那如果没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多，该怎样过马路?

　　一朵：这个…这个…

　　大刚：不会了吧?

　　丁强：是不是找警察?

　　大刚：不对。

　　一朵：等没有车再过?

　　大刚：很多车，川流不息的。

　　一朵：这个…这个…怎样过?

　　丁强：可不能够飞过去?

　　大刚：不行。

　　丁强：这也不行，那也不行。 但是了，行吗?

　　大刚：答对了。 没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多的路是高速公路，过不了的。

　　一朵：是IQ题呀?

　　小红：继续下一题。 我们上学的时候要走什么道?

　　丁强：人行道。

　　大刚：如果没有人行道呢?

　　丁强：路边靠右行走。

　　大刚：不错，不错。 好样的。

　　一朵：我觉得还不够全面。 你说的是走路上学，如果是坐车的话，车走的是机动车道。

　　丁强：我也有补充。 汽车、摩托车是走机动车道，可单车就得走非机动车道了。

　　一朵：不对。

　　丁强：哪里不对?

　　一朵：12岁以下不能在马路上骑单车。

　　丁强：这…这…我爸骑车，我坐后面。 行了吧?

　　一朵：不行。

　　丁强：又哪不对了。

　　一朵：自行车不能载人。

　　大刚：哟，你不说我还真不明白呢。 丁强，看来，为了我们班的荣誉，我只能改变立场，站到班长这边来了。

　　小红：丁强，服了吧?

　　丁强：算了，认输了。

　　大刚：别泄气，丁强。

　　丁强：我才不泄气呢。 这交通小警察是监督帮忙我们遵守交通规则的，我们人人都做好了，不就没警察什么事了。 这当不当还不是一样，对不对?

　　众：对!哈哈…

　　(音乐起，孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)

　　众：过马路，左右看，不再路上跑和玩。 红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。 安全行，莫大意。 交通知识记--心--里--!

　　交通规则：

　　1)务必遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行

　　2)务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

　　3)务必遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理

　　4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等

　　5)不准强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力

　　校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计4

　　活动目的：

　　1、对学生进行安全知识的教育，引导学生学习礼貌的行为。

　　2、帮忙学生构成正确的安全意识，能够时刻持续安全的警惕性。

　　3、帮忙学生养成关爱他人，关爱自己的习惯。

　　活动对象：全班同学

　　活动准备：

　　教师搜集安全知识、视频资料等;学生思考发生在身边的安全事故，并能从中吸取教训。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动开始，导入主题

　　1、主持人宣布：

　　五年级一班“安全伴我行”主题班会此刻开始!

　　2、主持人激情导入：

　　上帝是公平的，他只赐予每个人一条生命，所以，生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，包括植物、动物也有生命，也要去珍惜。

　　春天去了，还会回来，花谢了还会再开。 但是，人的生命是只有一次的，生命不止属于自己，它还属于每一个关心自己的人。

　　3、激情畅谈生命的好处

　　主持人：生命在你的手中掌握，你是怎样理解生命的好处的?

　　(1)学生自由畅谈

　　(2)说得好的上台演讲

　　(3)结合故事谈对生命的认识

　　主持人：刚才大家都对生命的价值进行了阐述，我认为十分有道理。 既然生命是那样的重要，那么我们如何保护这脆弱的生命呢?

　　二、有感而发，触动心弦

　　1、播放交通事故的录像资料

　　2、主持人：刚才在看录像的时候，你都看到了什么?想到了什么?

　　3、学生自由畅谈

　　4、主持人：你想对这些人说些什么?

　　5、学生自由畅谈

　　6、你从这些事实中学到了什么?

　　7、学生自由畅谈

　　8、主持人小结：刚才的视频资料中，让我们看到了这么多悲惨的场面，不只是一个个生命在消逝，还有家人的思念与悲伤。 可怜阿!此刻来看一看我们的身边是否也有这些事故在发生呢?

　　三、走进生活，受到启发

　　1、主持人：其实在我们的身边存在着很多的安全隐患，下面请大家来畅谈一下。

　　2、学生发现身边有哪些安全隐患，列举出来。

　　3、自由讨论：如何避免发生安全事故。

　　4、自己是否有出意外的时候，是怎样处理的?

　　5、校园里哪些地方还存在安全隐患，怎样解决这些事?

　　四、认识警示牌

　　1、课件出示警示牌，学生认记。

　　2、学生说这些警示牌的好处。

　　3、主持人：当然，在有警示牌的地方，我们能够避免一些事故的发生，但是如果没有警示牌呢?学生讨论。

　　五、安全知识竞赛

　　主持人：刚才我们讨论了很多关于安全的知识，下面的这些知识竞赛题你会做多少呢?

　　1、课件出示竞赛题

　　2、学生抢答，并且进行奖励。

　　六、渗透感恩教育

　　主持人：生命是多么的完美呀，在这宝贵的生命中，我们就应感谢我们的父母，是他们给了我们可爱的生命，那么你想对自己的家人说些什么呢?

　　学生自由交流。

　　七、学唱歌曲，升华主题

　　1、播放歌曲《祝你平安》，学生学习演唱。

　　2、本次主题班会就要结束了，此刻你最想说的一句话是什么呢?

　　学生自由发表想法。

　　八、总结

　　主持人：这节课是一节有好处的班会课，我们不但明白了很多的安全知识，而且对于生命的认识更加深刻了，期望各位同学在以后的日子里，必须要珍惜自己的生命，时刻注意自己及他人的安全，这样我们才会拥有幸福的生活!最后送给大家一首诗：

　　感悟生命

　　生命，春天荒原上一茎带着晶莹露珠的嫩芽;摇曳在秋风中山野里一株枯黄的野草。

　　生命，春天里一朵含苞欲放的玫瑰;秋季挂满枝头一串沉甸甸的金黄果实。

　　生命，划过夜空的一颗闪亮发光的流星，耿耿星河里一颗颗璀璨的点点繁星。

　　生命，一旦绽放出花朵，她的秀丽芬芳，令国色天香的牡丹也黯然失色。 如果我们这颗星球上没有了生命之花的绽放，那将是一颗多么的荒凉孤寂的星球阿!是生命花朵的绽放，使我们的地球充满了盎然生机。

　　主持人：此刻我宣三级一班“安全伴我行”主题班会到此结束!

　　校园学生2019年安全教育的主题班会教案设计5

　　教学目的：

　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　资料准备：

　　《安全教育读本》

　　教学过程：

　　一、用电安全

　　1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。 )

　　2、教师根据学生的回答及时教育：

　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。 但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。 所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　二、防火安全

　　1、提出问题讨论：

　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。 )

　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　首先：自己不能玩火。 其次：发现火灾要想办法自救。 再次：要知道报火警电话：119。 还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

　　三、防溺水

　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。 同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

　　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

　　五、课堂总结。

　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

　　六、作业：

　　检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。 然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?

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