2022小学期末教师评语通用版(2022年小学期末评语)
评语是老师对学生这一个学期的学习成绩和个人表现的评价以及指出学生的优点和缺点。 那么，小学生期末教师评语怎么写?小编在这里给大家带来2021小学期末教师评语通用版大全，希望大家喜欢!
小学期末教师评语通用版1
1、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。 虽然你是我们班年龄最小的，但你的表现告诉了大家：你是一个真正的男子汉。 上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。 作业认真完成，书写端正。 你的学习成绩优良，是位优秀的学生。 老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑，老师更不会忘记，每天早上你响亮的问候。 你的每一点滴进步，都让老师高兴不已。 当然，你也有让老师失望的时候，那就是上课常爱跟同桌说悄悄话，以后不会了，对吗?
2、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。 在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。 如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。 老师期望你的更好的表现，努力吧!
3、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。 就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。 希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
4、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。 你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。 今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
5、你总是文文静静、羞羞答答的。 你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。 你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。 如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
6、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。 可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。 如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
7、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一位乐于助人，关心集体的好孩子。 基本上能按时做好老师布置的作业。 老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子，更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情，可惜你有时很粗心，简单的字都写错。 要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。 记得寒假常读读学过的生字哦，这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师，好吗?
小学期末教师评语通用版2
1.你是一个聪明、活泼的孩子。 课堂上能回答老师的问题，特别想得到老师的表扬。 老师希望你多加强思维方面的训练，使思维更慎密，让自己的目标更高些,更远些!
2.你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真，是态度问题?如果你今后完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题，老师相信,在来年一定能看到一个更出色的你。
3.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,上课也能积极动脑筋，可你还是很粗心，老师希望你多加强思维方面的训练，使思维更慎密，让自己的目标更高些,更远些!
4.你是个不易多言,但又喜欢说悄悄话的孩子。 上课时有时分散精神,开小差。 基本上能按时做好老师布置的作业。 从你的学习成绩来看,你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。 希望你注重学习的方法,成绩一定会有所提高。
5.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你会分析问题但常粗心大意,特别是常抄错数字，计算失误。 如果再认真些，仔细些，成绩会有较大提高，相信你将会变得更加出色!
6.你是一位聪明可爱的孩子。 勤奋好学、思维敏捷，数学成绩较好，如果你不注意学科之间的平衡，将来会影响你的总成绩。 老师相信,你一定不会放过暑假，老师期待你更大的进步。
7.本学期，你的进步仍不明显，成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是你学习态度不够端正，作业不能独立完成，有时上课也不够留心,总指望别人的答案。 老师希望你独立做好每一次作业，不懂就及时问老师。
8.你课上能积极思考老师的问题，也能积极回答老师的问题。 但有时会贪玩、对自己要求不严格。 作业的书写不够整洁。 要记住,学习如逆水行舟,不进则退。 老师希望你能把精力多花在学习上。
9.你是一个聪明机灵的小男孩,成绩一直保持优秀，只是课上有些不喜欢发言,,希望你在学习上多下点功夫。 老师相信你定能取得好成绩,你说对吗?
10.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。 你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。 希望你利用暑假加强数学思维训练，加油吧,你将会是个很有出息的好孩子!
小学期末教师评语通用版3
1.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。 知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。 老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
2.你是个乖巧、可爱的小男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋。 如果在课堂上能积极踊跃地发言,完成作业时能多读多想,你肯定会更出色!记住,努力就是希望。
3.你是一个聪明但上进心不很强的孩子。 学习时容易满足，得过且过，“悄悄话”、“小动作”天天有。 希望今后你要养成自觉学习的习惯，认真过好每一天，愿你来年成绩更上一层楼。
4.在校尊敬老师,团结同学,关心集体。 你特别爱画画写字，可有时数学作业不尽人意,上课不专心听讲,致使作业做不起来，即使订正也不会。 你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
5.你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题喜欢独立思考，但不能坚持到底。 希望你脚踏实地，从小事做起,勤奋努力。 相信你会有较大的进步。 老师期待着。
6.这学期你的成绩略有进步了。 可是,你学习态度还是不够端正，作业潦草，错误百出，家长也不太关心。 希望来年树立学习信心，端正态度,你也会有灿烂的笑容的。
7.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。 孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
8.尽管你思维比较敏捷,做作业速度也不慢,可你学习态度不端正，上课做小动作，咬手指，作业本不整洁，书写不认真，成绩提高也不会很快。 好孩子,请记住学习如逆水行舟，不进则退。
9.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。 能认真完成老师布置的作业。 你有着强力的上进心和自尊心。 希望你一定要把字写好，让自己更上一层楼!
10.你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真，是态度问题?如果你今后完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题，老师相信,在来年一定能看到一个更出色的你。
小学期末教师评语通用版4
1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。 但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。 似乎总有同学来打你的“小报告”。 并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。 假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。 总是严格要求自己。 上课时，两只小手总是放得平平的。 专心听讲，认真完成作业且热爱公物。 在老师的鼓励下，你的发言也积极了。 但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。 老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
3、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。 你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。 老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。 认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。 每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。 如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。 贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。 希望你在学习上多下点功夫。 我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。 每次老师表扬时，总有你的名字。 你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
8、你是个性格极其内向的孩子。 你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。 为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。 老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
9、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。 可“伟人”不是每个人都能做到的。 你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。 可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。 最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。 如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。 有信心吗?努力吧!
小学期末教师评语通用版5
1.你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。 可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。 唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。 你说是吗?
2.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。 这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了进步。 希望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水平，争取更大的进步。 俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。 你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!
3.大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。 但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。 老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
4.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。 你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。 你呀，还要多加油哟!
5.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。 其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。 对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
6.你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。 试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。 为何不试一试?
7.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。 如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。 和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
8.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。 我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。 老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
9.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。 在你的身上，老师寄托了希望。 只有抓紧一点才有进步。 平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
10.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。 认真努力吧!
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