优秀班级申请书（优秀班主任申请模板）
优良班级申请书（优良班主任申请模板）
为幼儿筑起一道屏障
个人资料：
XXX，男，出身于XXXX年X月，XXXX人，大学本科学历资源网，毕业于XXX专业，现担负XX班班主任。
个人业绩：
他是一名年青的男教师，严厉依照新时代教师的尺度请求自己，不断进步自身素质，完美自身品德，深受家长爱好。锻炼师德，晋升素养。他始终保持党的根本路线和各项方针政策，在思想上严厉请求，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵照职业道德规范，认真实行教书育人职责，团结助人。保持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和《三个代表》的主要思想。遵照《教师法》和《未成年掩护法》不体罚幼儿，酷爱幼儿。重视晋升自身修养为幼儿建立模范，言传身教，做幼儿心目中的良师益友。不轻视幼儿，尊敬幼儿，为幼儿营造轻松愉悦的学习环境，重视构建民主平等协调的师生关系。积极配合学校开展的各项运动。为人谦虚，性情平和而不失滑稽！性格直率，真挚待人，虚心向同事学习先进的教学理念和办法。同时，他还请求教导幼儿也要在班级中树立良好的人际关系，互相干心、互相爱惜、互相赞助。要学会宽容，化干戈为玉帛，能力树立起一个团结友好，凝集力很强的班级！勤恳学习，进步才能。在新课改的背景下，他不断更新理念，勤恳学习先进的教导教学理念和教学办法，落实课堂的有效教学，并将从专业书籍或优良教师那里学到的东西应用到自己的教导教学实践中，及时总结反思，不断进步教学才能。他还把自己的学习的心得资源网领会以论文的情势在《XX教导》等杂志上发表。在学习先进教学理念和办法的同时，他还积极加入各项教研运动。认真听课，认真评课，精心预备上课，尽力上好每一节课并及时反思总结，总结胜利经验，反思失败的教训，在反思中不断进步才能。在近几年的公开课和演讲竞赛中，都获得不错的成就。
他作为我园年青老师。尽力贯彻《幼儿园教导指点纲领》的精力，深入把握《纲领》精华，他专注与学习国度教导局公布的《3―6岁幼儿发展指南》，满足幼儿生涯、学习、发展的须要，增进幼儿身心全面协调发展。在日常工作中，他能合理支配时光，经常和教师们一齐商讨商议，给思路、出点子，让教师为幼儿带给了丰硕、适用、有效的操作材质。还居心组织多样性的运动，让幼儿充足地用自我的语言表示表达。抓住保教中心工作，重视理论接洽实际，居心开展示代学前教导的实践与摸索。组织全部教师紧密资源网环绕幼儿园教导目的，保持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲领》精力和请求，联合我园幼儿实际状态，开展切实有效的教导教研运动。他在教学中充足调动幼儿的各种感官，视察认识周围事物，综合各方面的教导资料，让幼儿在简略高兴的气氛中居心自动的去思考、去摸索、去创新，在搞好教学工作的同时，他还团结率领班内其他人员，亲密配合，做好保教联合工作，认真完成班级各项教导教学与卫生保健工作，针对所发明的问题，认真研究制订合理有效的教导办法。在这一年中，该班级的家长工作也取得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支撑、自动配合、居心参与的态度，
他始终把教学工作放在首位，居心研讨、探讨教学理论和教学办法，重视进步教导质量。一方面增强钢琴、舞蹈、绘画等专业专长，不断充实自身，进步了业务程度。在平时的浏览中，他还重视《早期浏览》、《学前教导》、《幼儿教导》等与专业有关的书刊杂志的浏览，借助书刊学习到先进教师的教导经验和教改方法，使自身的工作得以启示和增进。在教导教学运动方面，他遵守各范畴教学大纲，刻苦研究教材，认真制订了课时筹划，按请求认真备课，并依据幼儿年纪特点的不一样，遵守科学创新的教导原则精心设计每一节教导运动，力求使教学办法做到新鲜，恰到利益的激发发掘幼儿的思维潜力。在教研方面，积极查阅资料，与教师们积极地研究，一起编辑了《XX学情研讨与策略》、《XXXX浏览策略研讨》、《XXXX数学策略研讨》等教研结果。无论开展什么工作，他总是认真投入，积极自动地想方法，严厉遵照学校的各项规章制度。他关怀年青一代的成长，对于年青教师他总是耐烦指点，赞助年青教师不断完善自己，赞助他们找到不足，不断成长。
一个好的班级离不开班主任精心的管理。他近年来一直担负班主任，饱尝其中的苦累，他在班主任工作中，重要做到了两个字：“爱”和“严”，这使他在班主任工作中取得了较好的成就，造就了一批优良的幼儿。成就属于过去，未来才属于自己，他惟有勇于进取，不断创新，能力取得更大的成就。
XXX幼儿园
XXXX年X月
上一篇：6大待产必备装备 （待产需要准备哪些东西？）