初三学生傅雷家书感悟读后感范文(傅雷家书读后感及感悟)

2022-12-07 19:43:44 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望,是一本十分值得阅读的书籍。 下面小编给大家带来关于初三学生傅雷家书感悟读后感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

初三学生傅雷家书感悟读后感1

傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。 家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。 为人父母的能够从中学习到教育子女的方法。

学艺术的个性是学钢琴的能够从中学习提高技艺的方法,对解放初期至“”这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。 爱子教子的精神令人感动。

“坚强”是贯穿这封信的内在精神。 傅雷对孩子说:“只要你能坚强,我就放心了!”可见坚强对人生的重要好处。 坚强有两个方面的体现:a不怕挫折,b永久持续谦卑之心。 也就是胜不骄,败不馁。 这也是我们能够学到的。 还有,他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。 同时也能够传布给别的青年。 第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想。

第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。 ”贯穿全部家书的情谊,是要儿子明白国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。 做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,因此一个优良的家庭教育至关重要,但是有多少家庭能够适当地教育好孩子呢?在中国,许多家庭的教育不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的状况,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,最后后悔莫及。

还有些家长认为孩子不打不成材,出现了数不胜数的家庭暴力,让孩子身心受到伤害,不但没有使孩子懂事,反而让孩子变得反叛。 用适宜的家庭教育教育孩子,家长们就应欣赏这本《傅雷家书》。 其实,作为孩子的我们也有必要看看,因为它能够感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感谢父母,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引

不一样的父亲,相同的父爱。 尽管这札家信的作者和最初的阅者都与我们有几重世纪之遥,尽管不同时代社会制度下,道德标准和价值观念实有迥异,尽管如今的出版业为其缀加了更多的商业炒作,但是这天的读者就应做到的是摒弃这些外在的隔阂和枷锁,静读字里行间的文字深情,必须会受益匪浅。

弗兰西斯。 培根曾说:“人类的命运,操纵在自己的手里。 ”我们都渴望成功,期望做一番大事业,这就需要智慧的指引。 那么,就从这本书开始吧!它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧,帮忙你打开财富的智慧之门,开创你辉煌的人生!

初三学生傅雷家书感悟读后感2

读完《傅雷家书》后,给我的感受是这不仅仅是家书,更是一本教人育人的书。 在这里,傅雷不只是一个父亲,同时也是儿子的好友、老师。 书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱,朋友的关心勉励,老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。 为此,他不断寄送大量中国本土文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。 信中,傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题,对儿子进行了引导,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急。 还有母亲的无微不至的关心,如在婚恋方面。 都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的,这一点我早就料到,一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。 否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下,从今以后,处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。 千叮咛万嘱咐,父母心放不住。 傅雷希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了对儿子深沉的爱,同时也告诉我们应该理解父母的苦心,他们都是为了我们好,希望我们有所建树。 傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面,内容富有哲理。 告诉年轻的一代做人做事要有条有理,不能激进,要学会如何做人,在学习上更要刻苦下功夫,不负众望!

初三学生傅雷家书感悟读后感3

“去我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。 并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。 再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。 ”

羡慕傅聪有一个好父亲。

翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。 由这些信件汇集而成了《傅雷家书》——是一本教导中国孩子如何做人的书。

静静翻开《傅雷家书》,如深沉父爱一样,有许多足以令我感动的细节。 譬如,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄有关的书籍,从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲,还有自己的译作。 在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想,不止一次给儿子纠正用错了的字词,为的是让儿子明白:作为一名炎黄子孙,他是足以骄傲的,因为祖国有着无尽的文化财富,一代又一代在所有中国人的血脉里传承着!

这不禁让我想起我的父亲。 父亲是个严肃而又幽默的人,小时候,记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋,给我讲历史故事、唐诗宋词。 而现在,随着我的开销越来越大,父亲也外出赚钱,许久才回来一次。 而他却没有像傅雷一样,不知疲倦地给我写信。 但是我知道,父亲仍是很爱我的,只是没有时间。

天下父亲,或许不会像母亲一样,天天守候在我们身旁。 他们的爱,一直很安静。

初三学生傅雷家书感悟读后感4

“烽火连三月,家书抵万金。 ”自古以来家书就是传达亲人间的情感的工具,我有幸读了我国早期教育家傅雷先生写给在波兰六月的儿子傅聪的家书——《傅雷家书》,颇有感触。

一九五四年,傅聪赴波兰学习钢琴,出国后他与父亲傅雷就有过许多通信。 一个文学艺术翻译家竟有渊博的知识和深厚的造诣,还有出国留学的经历,凭这些,傅雷万里之外殷切地注视着傅聪,设身处地预想着聪在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景,设计着如何对待。

儿子出国后不久,傅雷陷入了沉思,便回忆起小时侯对傅聪十分严格的施教有些太狠了,信中傅雷向儿子道歉:“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过”。 看了这三封信想必儿子更激起了对过去的恶魔如今的天使的他的复杂的感情,有恨却早已被爱所掩盖。 从此就一定会刻苦学琴,别辜负了父母的爱和自己的梦。

到波兰后,儿子勤奋练琴,水平有大幅地提高。 各地的乐团和交响乐队纷纷邀请他参加音乐会。 儿子的`演奏,老爸聆听得透彻又全面,全面又真实。 每次听完儿子的演奏,千言万语就全涌到了笔上。

艺术外,傅雷信中还谈及文学、礼仪、人生观等各方面。 他也写道:“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。 只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了”。 谈文学,能看穿诗韵和琴的联系;说礼仪,能教好基本的规矩;论道理,能说出起伏的实质,讲什么傅雷都最透最明。 虽是远得很,教育始终不改变。 傅雷不愧是当棒了老爸的!

现实中,有很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,而盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?

《傅雷家书》,谁都说它是关于教育,父子情的著作,果然名不虚传.傅雷,傅聪虽身隔万里,但父亲却通过儿子的信,深入地了解儿子,写下感人的信.信中有对儿子学业的指导,更多的是对儿子人生的指引.信中的话充满着父爱,蕴涵着真理.《傅雷家书》用词十分朴素,平平的语言何以使人读出这么多东西?我想,很重要的原因是我们每个人都时时感受着父辈的爱,也付出自己的爱,对傅雷的家书自然有同感.

初三学生傅雷家书感悟读后感5

读书就应该像饥饿的人扑在面包上。 书是逆境中的慰藉。 阅读一本好书是一个人吸取人生养料的重要一步。

《傅雷家书》是我国著名文学家,翻译家,文艺评论家——傅雷的著作。 他的一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工用色彩变化。

书中所学的《傅雷家书》两则让我们记忆犹新。 傅雷和傅聪父子,不但是生活上的朋友,而且还是艺术研究上的知音。 傅雷以自己深厚的学养,真挚的父爱,倾听着万里之外的儿子的每一次心跳。 预想着前进道路上可能出现的各种困难,传送着自己惦念和祖国的声音。

看着里面一封一封的信,我不由自主地想到自己。 感动只是在那一瞬间,而傅聪面对这些信时,感动是给予他最好的安慰。 而对于我,加大了我对读书的欲望。

千叮咛万嘱咐,父母心放不下儿子面临社会的千变万化,如何应对,作为父母百感交集。 用自己的经验,才是天下父母心中托起太阳的希望。 父母走的弯路不希望自己的儿女重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。 青春期的我们,都应该放下逆反的心里,听从父母的教诲,理解父母的苦心。 其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加快乐。

“望你把全部的精力都放在研究学问上,多用理智,少用感情。 当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼。 ”

这段话说出了母亲就是这样关爱我们的。 要说还是母亲的心理,父亲在儿子前途上的用心良苦。 母亲在儿子感情了路上的苦口婆心。 唯独我们的学习之路总是被自己的耳朵忽视得无所紧要,从不在乎父母对我们的期望。

从书中我们谁都能体会到父母对我们含辛茹苦的养育。 而我们每天只是“人身在世,吃穿二字”的想法消遣这时光。 每天就那么一睁一闭地敷衍了之,然后我们活的并不有意义。 就像读书,没有充分利用好自己的有效资源,每天无所适从地在教室里追逐打闹。 六年又三年,人生哪有那么多时间给我们浪费。 在我们即将终老之时想到的是:我们这一辈子到底活出了一个什么名堂。 就那么眼睛一闭,这个世界你还能再看到什么,还能在享受什么。

现在,不妨学着傅聪,理解傅雷,好好地为自己的读书负一回责任。 这兵荒马乱的青春藏夹着我们太多的歇斯底里,当天真遇上现实,才明白我们不能这样无所适从下去。

初三学生傅雷家书感悟读后感6

读《傅雷家书》,使我最有感触的是傅雷对儿子的爱不仅在生活上的各方面,也表现在对孩子学习上的启发,督促。

傅雷为了能与儿子有公共的话题,能与儿子成为艺术上的朋友,他在督促儿子同时,自己也在不断地看艺术方面的书籍,以提高在音乐理论与欣赏方面的水平,是自己能有与儿子平等对话的资本。 然后通过信件与儿子进行乐理的探讨,并对孩子的不足之处及改进方法,整个过程都是以平等的姿态,就像是朋友之间的聊天,把自己在学习过程中的看法及自己在处理相似问题时自己的做法和所获得的经验娓娓道来,给人一种信服的感觉。 在这一点上是非常值得我们做家长的学习的。

俗话说:言传身教。 家长的学习态度及进取心,对孩子来说是最好的榜样。 而我们现在的教育存在太多的功利性,急功近利,最好孩子一下子什么都懂,如果稍与自己的期望有所偏差就会大呼小叫,令孩子的学习兴趣大减,并产生厌学情绪。 甚至有的孩子一时想不开,做出过激行为,可谓是得不偿失。

我们应该努力与自己的孩子成为朋友。 在学习上可以共同探讨,这并不需要我们一定要有多高的学历,孩子学习遇到问题多半是对某个概念理解不清,这时候如果你让孩子拿出课本,找到对应的章节,共同研究一下,说不定孩子就会在你的点拨下豁然开朗,柳暗花明又一村。 那时候孩子对你就有一种信服的感觉,对学习就会保持一种探究的兴趣。

傅雷在指导孩子学习的过程中,也不忘对孩子进行做“人”的教育。 他对儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是‘人’。 要把一个‘人’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人。 否则那种某某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。 ”

他要求孩子吃饭时,食不语,咀嚼食物嘴里不许发出声响,饭后要把餐凳放入餐桌下。 家里的物品用完后,要有规矩的放回去。 对人客气,尤其是对师长或老年人,说话时态度要谦和,人要站直,即或是坚持真理也必须注意讲话的方式、态度、语气、声调等。 傅聪现已是当今世界上一流的钢琴演奏家,他优雅的举止与傅雷的家教不无关系。

我们教育孩子的目的,是为了让孩子能身心健康地成长。 从人的举止便会对这个人有一定的了解,懂得礼仪的人是受人欢迎的,因此每个家长都应该在孩子小的时候培养孩子好的基本礼仪,使之成为有教养的人,最终对自己的祖国有所贡献。

初三学生傅雷家书感悟读后感7

犹记得,当老师规定要看时,我还是颇为不耐的,心中甚至不屑的想,不就是一些书信吗,谁不会写?也因此,初看时也没看出有什么个性。 但是,当我慢慢能够耐下心来仔细看是,我的想法就被颠覆了,那哪里是普通的信阿!那一封封书信,那字里行间,都现出了浓浓的爱。 当我翻阅那些信件时,眼前不由浮现出一个伏案写作的身影。 看,他在为孩子的成就而骄傲微笑;看,他在为孩子的受挫而满含忧虑;看,他在为孩子的骄傲而不满……他的一举一动一言一行,都是为了他的孩子。

傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,而他给我的最深印象却是他对孩子们的严厉家教。 我认为,傅雷首先是一个父亲,其次才是一个学者。 在那一封封信里,不仅仅有他对孩子的叮咛嘱咐,也有对孩子的严格要求。 他会时刻关注傅聪的钢琴学习状况,会对他提出批评,也会对他夸奖鼓励。 鞭策傅聪在艺术的道路上不断前进,直至成为一个艺术大师。

我的父亲也是一个严厉的人,如果说父母总有一个唱白脸一个唱红脸,那么他无疑是那个唱白脸的。 曾几何时,我也曾因此怨恨过他,在那时的我看来,他简直就是不近人情。 当我取得优秀成绩时,他并没有如我所想般夸奖我,只是淡淡的嘱咐我要继续努力;当我考试失利时,他也没有安慰我,只会皱着眉,严肃的与我探讨失利的原因。 我想,如果不是奶奶告诉我父亲会在暗地里为我的成绩开心,为我的失落担忧,我恐怕会一向怨恨父亲。 而此刻,我已然理解父亲所做的一切。 他并不是不爱我,只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

在教育孩子上,我想,父亲跟傅雷的想法是相同的。 他们都会用严厉掩饰自己的温情,将期盼倾注在孩子身上,哪怕会被孩子记恨,也坚持自己的选取。 直到望见孩子踏上成功之峰。

父爱,并不如母爱般温柔。 如果说,母爱是那一泓清澈的泉水,而父爱,则深沉如磐石,于无言中坚定、执着的守望着我,给予我前行的力量。

《傅雷家书》给我的触动远不止这些,然而,我的拙笔却只能写出它最浅薄的一些。 我想,我大概永久不会忘记这本书,不会忘记那些字句,不会忘记那样的一个父亲。 或许我做不到傅聪那般成功,但却能够尽自己所有的力量,让父亲不至于失望,让他能够如傅雷一般能够为自己的孩子骄傲。

在此,我忍不住说,《傅雷家书》,谢谢你,谢谢你让我看到了那个,父亲。 更谢谢你让我真正的理解了那份如山的父爱。


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